简述华莱士的问题解决四阶段模式。

admin2013-05-10 53

问题简述华莱士的问题解决四阶段模式。

选项

答案英国心理学家华莱士认为解决问题和创造过程分四个阶段： (1)准备阶段：即收集信息，辨明问题的特点，多方联想，发现解决问题的头绪和线索。 (2)孕育阶段：发现解决问题的线索以后，如果问题并不复杂，可能很快找到解决办法，如果问题比较复杂，则需要或长或短的酝酿时间。 (3)明朗阶段：问题解决处于酝酿之中，可能因无意中遇到的某种情境的启示，使问题解决办法突然明朗起来，这又叫“原型启发”。 (4)验证阶段：明朗之后的解决办法，不一定都是正确而有效的，尚需经过实践的检验，这是付诸行为操作的最后阶段。

解析

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简述华莱士的问题解决四阶段模式。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

教师期望效应的发生，取决的因素有()。

为什么说学校教育在人身心发展中起主导作用?

素质教育是以促进学生的全面发展为目的，以提高国民素质为宗旨的教育；是以培养和为重点的教育。

______是社会主义道德的核心。

道德情感

决定教育性质的根本因素是()。

认知心理学家在研究推理、决策、问题解决等复杂认知过程时获得了很大的成功，主要原因是采取了()手段。

在具体运算阶段，儿童思维可逆性的标志是守恒观念的形成。

创造性思维

简述基础教育课程改革的具体目标。

试述公司境外直接上市的优点和难点。

依靠单纯扩散通过细胞膜的物质是

对于实施卫生注册管理的商品，检验检疫机构(　　)

读“长江水系图”(图2)，回答下列问题。长江发源于山，注入海，是我国长度最、水量最、流域面积最的河流。长江上、中、下游的分界点是和。

男，45岁。一年来经常头痛，血压维持在150／105mmHg，心率80次／mln，下列对血压升高原因的分析，较合理的是

【辽沈战役】华东师范大学2000年中国近现代史真题

Theyagreedtosettlethedisputebypeacefulmeans.

Readthefollowingextractfromanarticleaboutmonopolisticcompetition,andthequestionsfollowed.Foreachquestion15—20,

Researcherswhoareunfamiliarwiththeculturalandethnicgroupstheyarestudyingmusttakeextraprecautionstoshedanybia

简述华莱士的问题解决四阶段模式。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

教师期望效应的发生，取决的因素有()。

为什么说学校教育在人身心发展中起主导作用?

素质教育是以促进学生的全面发展为目的，以提高国民素质为宗旨的教育；是以培养________和________为重点的教育。

______是社会主义道德的核心。

道德情感

决定教育性质的根本因素是()。

认知心理学家在研究推理、决策、问题解决等复杂认知过程时获得了很大的成功，主要原因是采取了()手段。

在具体运算阶段，儿童思维可逆性的标志是守恒观念的形成。

创造性思维

简述基础教育课程改革的具体目标。

试述公司境外直接上市的优点和难点。

依靠单纯扩散通过细胞膜的物质是

对于实施卫生注册管理的商品，检验检疫机构( )

读“长江水系图”(图2)，回答下列问题。长江发源于________山，注入________海，是我国长度最________、水量最________、流域面积最________的河流。长江上、中、下游的分界点是________和________。

男，45岁。一年来经常头痛，血压维持在150／105mmHg，心率80次／mln，下列对血压升高原因的分析，较合理的是

【辽沈战役】华东师范大学2000年中国近现代史真题

Theyagreedtosettlethedisputebypeacefulmeans.

Readthefollowingextractfromanarticleaboutmonopolisticcompetition,andthequestionsfollowed.Foreachquestion15—20,

Researcherswhoareunfamiliarwiththeculturalandethnicgroupstheyarestudyingmusttakeextraprecautionstoshedanybia

素质教育是以促进学生的全面发展为目的，以提高国民素质为宗旨的教育；是以培养和为重点的教育。

对于实施卫生注册管理的商品，检验检疫机构(　　)

读“长江水系图”(图2)，回答下列问题。长江发源于山，注入海，是我国长度最、水量最、流域面积最的河流。长江上、中、下游的分界点是和。