2005年4月1日，范某从曹某处借款2万元，约定2007年3月1日还款。范某到期未还，曹某于2008年6月22日要求范某还款，下列说法错误的有( )。

admin2012-04-11 56

问题 2005年4月1日，范某从曹某处借款2万元，约定2007年3月1日还款。范某到期未还，曹某于2008年6月22日要求范某还款，下列说法错误的有( )。

选项 A、曹某于2007年6月22日要求范某还款，构成诉讼时效中止
B、曹某于2007年6月22日要求范某还款，构成诉讼时效中断
C、若曹某于2007年3月2日或其之后起诉，法院应裁定驳回其起诉
D、若曹某于2008年6月23日或其之后起诉，法院应裁定不予受理

答案A,C,D

解析本题考查的知识点是诉讼时效的起算和中断，《中华人民共和国民法通则》第一百四十条：诉讼时效因提起诉讼、当事人一方提出要求或者同意履行义务而中断。从中断时起，诉讼时效期间重新计算。A项错误，B项正确；第一百三十七条：诉讼时效期间从知道或者应当知道权利被侵害时起计算。但是，从权利被侵害之日起超过二十年的，人民法院不予保护。有特殊情况的，人民法院可以延长诉讼时效期间。CD项错误，答案为ACD。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/ce78777K

本试题收录于：经济与民商法律知识题库企业法律顾问分类

经济与民商法律知识

企业法律顾问

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

2005年4月1日，范某从曹某处借款2万元，约定2007年3月1日还款。范某到期未还，曹某于2008年6月22日要求范某还款，下列说法错误的有( )。

经济与民商法律知识

企业法律顾问

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

根据所给资料，回答下列问题。2013年末，吉林省共有从事第二产业和第三产业活动的法人单位130914个，比2008年(2008年是第二次全国经济普查年份，下同)增加6487个，增长5．2％；产业活动单位157542个，增加5490个；个体经营户9

土地使用权，是指单位或者个人依法或依约定，对国有土地或集体土地所享有的占有、使用、收益和有限处分的权利。根据上述定义，以下情况不属于土地使用权的是：

孙某丈夫外出做买卖五年未归，也没有任何音讯，孙某欲改嫁，下面说法正确的是：

与传统管理模式相比，供应链管理模式()

乳糜池是由左、右和汇合而成，是起始处。

治疗青少年牙周炎的最佳药物为

下列对于异常尿液的描述正确的是

下列关于期货交易，说法正确的是()。

在学过正方体、长方体等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计算公式(V=sh)属于()。

奥数的异化是外界的工具化和功利化，完全是应试教育的，这和义务教育法的初衷完全。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

下图是校园网一台主机在命令行模式执行某个命令时用sniffer捕获的数据包。请根据图中信息回答下列问题。该主机执行的命令是【4】。

2005年4月1日，范某从曹某处借款2万元，约定2007年3月1日还款。范某到期未还，曹某于2008年6月22日要求范某还款，下列说法错误的有( )。

经济与民商法律知识

企业法律顾问

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

根据所给资料，回答下列问题。2013年末，吉林省共有从事第二产业和第三产业活动的法人单位130914个，比2008年(2008年是第二次全国经济普查年份，下同)增加6487个，增长5．2％；产业活动单位157542个，增加5490个；个体经营户9

土地使用权，是指单位或者个人依法或依约定，对国有土地或集体土地所享有的占有、使用、收益和有限处分的权利。根据上述定义，以下情况不属于土地使用权的是：

孙某丈夫外出做买卖五年未归，也没有任何音讯，孙某欲改嫁，下面说法正确的是：

与传统管理模式相比，供应链管理模式()

乳糜池是由左、右________和________汇合而成，是________起始处。

治疗青少年牙周炎的最佳药物为

下列对于异常尿液的描述正确的是

下列关于期货交易，说法正确的是()。

在学过正方体、长方体等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计算公式(V=sh)属于()。

奥数的异化是外界的工具化和功利化，完全是应试教育的__________，这和义务教育法的初衷完全__________。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

下图是校园网一台主机在命令行模式执行某个命令时用sniffer捕获的数据包。请根据图中信息回答下列问题。该主机执行的命令是【4】。

乳糜池是由左、右和汇合而成，是起始处。

奥数的异化是外界的工具化和功利化，完全是应试教育的，这和义务教育法的初衷完全。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。