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  3. 小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华，去其糟粕。这说明教育对文化具有( )。

小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华，去其糟粕。这说明教育对文化具有( )。

admin2019-07-19  61
问题 小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华，去其糟粕。这说明教育对文化具有(    )。
选项 A、继承功能
B、传递功能
C、选择功能
D、创新功能
答案C
解析 教育对文化的影响主要体现在四个方面，即教育传递——保存文化，教育传播——交流文化，教育选择——提升文化，教育创造——更新文化。其中，教育选择——提升文化的功能是指对某种文化的取舍，主要是对那些涉及价值观和信仰的选择。对传统文化取其精华，去其糟粕，正是教育对文化具有选择功能的体现。
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