在化学课堂上，刘老师经常运用形象的语言，引导学生形成对化学反应过程的清晰表象，丰富学生的感性认识，从而帮助学生正确理解知识和提高认知能力。这里刘老师主要运用的调控是( )。

admin2019-12-10 52

问题在化学课堂上，刘老师经常运用形象的语言，引导学生形成对化学反应过程的清晰表象，丰富学生的感性认识，从而帮助学生正确理解知识和提高认知能力。这里刘老师主要运用的调控是( )。

选项 A、课堂环境调控
B、教学语言调腔
C、注意调控
D、教学机智调控

答案B

解析题干中，刘老师主要是通过形象的语言调控课堂教学，所以其主要运用的是教学语言调控。

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化学学科知识与教学能力

教师资格

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在化学课堂上，刘老师经常运用形象的语言，引导学生形成对化学反应过程的清晰表象，丰富学生的感性认识，从而帮助学生正确理解知识和提高认知能力。这里刘老师主要运用的调控是( )。

化学学科知识与教学能力

教师资格

老师在介绍分辨江南丝竹中“丝”和“竹”两类乐器的方法之后，提供了笙、扬琴、柳琴、巴乌四件乐器的图片，要求学生从中挑出属于“丝”类的乐器。这一活动主要考查学生哪一方面的能力?()

乐段写作。要求：(1)用下面谱例作为第一乐句，创作一个四乐句的乐段。(2)乐段结构为“起承转合”。

北美地区的爵士乐融合了多种音乐元素。下列不属于爵士乐元素的是()。

下列关于歌剧《小二黑结婚》的叙述，不正确的是()。

下列作曲家与作品名称对应错误的是()。

下列关于完满终止的说法，错误的是()。

下列选项中的作曲家与该谱例中旋律片段的创作者为同一乐派的是()。

将乳酸菌的培养条件从有氧环境转变为无氧环境时，下列过程加快的是()。①葡萄糖的利用②二氧化碳的放出③ATP的形成④丙酮酸的氧化

图5为叶绿体中光合作用过程示意图问题：图中I阶段中H2O在光下被分解释放的②是_，产生的③是_和NADPH，可用于Ⅱ阶段的反应。

__________是指在U／C矩阵中，对每个数据类必须有一个产生者和至少一个使用者的检验()

ss患者最常见的自身抗体是

放置宫内节育器的适应症是

患者，男，55岁。发热，体温39℃，神志模糊，头痛，呕吐，脑膜刺激征明显，偶有抽搐，脑脊液无色透明，压力增高，淋巴细胞增多，考虑诊断为

蒙台梭利是意大利著名的幼儿教育家，试结合自己的理解对蒙台梭利的幼儿教育理论及其实践进行论述。

我国教育实行与宗教相分离的政策。()

为了保护水资源，提倡洗衣物时使用无磷洗衣粉，原因是大量含磷污水进入河湖后，致使：

法律上所称的“人”主要包括()。

在计算机中，最适合进行数字加减运算的数字编码是(1)。如果主存容量为16M字节，且按字节编址，表示该主存地址至少应需要(2)位。

在化学课堂上，刘老师经常运用形象的语言，引导学生形成对化学反应过程的清晰表象，丰富学生的感性认识，从而帮助学生正确理解知识和提高认知能力。这里刘老师主要运用的调控是( )。

化学学科知识与教学能力

教师资格

老师在介绍分辨江南丝竹中“丝”和“竹”两类乐器的方法之后，提供了笙、扬琴、柳琴、巴乌四件乐器的图片，要求学生从中挑出属于“丝”类的乐器。这一活动主要考查学生哪一方面的能力?()

乐段写作。要求：(1)用下面谱例作为第一乐句，创作一个四乐句的乐段。(2)乐段结构为“起承转合”。

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下列关于歌剧《小二黑结婚》的叙述，不正确的是()。

下列作曲家与作品名称对应错误的是()。

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下列选项中的作曲家与该谱例中旋律片段的创作者为同一乐派的是()。

将乳酸菌的培养条件从有氧环境转变为无氧环境时，下列过程加快的是()。①葡萄糖的利用②二氧化碳的放出③ATP的形成④丙酮酸的氧化

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__________是指在U／C矩阵中，对每个数据类必须有一个产生者和至少一个使用者的检验()

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法律上所称的“人”主要包括()。

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