概述20世纪以来国际关系格局以及这一格局下的历史影响。(江西师范大学2014年世界通史真题)

admin2018-01-12 59

问题概述20世纪以来国际关系格局以及这一格局下的历史影响。(江西师范大学2014年世界通史真题)

选项

答案(一)凡尔赛一华盛顿体系。1919—1920年，英、法、美等国在同德国签订了《凡尔赛和约》之后，又同奥地利签订《圣日耳曼条约》，同匈牙利签订《特里亚农条约》，同保加利亚签订《纳伊条约》，同土耳其签订《色佛尔条约》。这些条约构成凡尔赛体系。1921—1922年，美、英、日等国召开华盛顿会议，会议签订的《四国条约》《五国海军协定》和《九国公约》，构成了华盛顿体系。凡尔赛一华盛顿体系的建立，确立了一战后国际关系的新秩序。第二次世界大战爆发后，凡尔赛一华盛顿体系彻底瓦解。 (二)雅尔塔体系。1943年至1945年，美、英、苏三国先后举行了三次首脑会议：德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议，确定了它们安排的战后世界秩序，形成了以雅尔塔协定为主体的国际关系体系。该体系主要以美、苏两个超级大国为中心，在欧洲和亚洲建立各自的势力范围，形成了两极对峙的战后国际政治格局。1991年苏联解体，标志着以两大军事集团对峙为基本特征的国际格局发生了根本的变化，雅尔塔体系瓦解。 (三)一超多强的国际格局。苏联解体后，两极格局和冷战结束。目前世界格局中存在几个主要的力量中心，美国是世界上唯一的超级大国，欧盟、日本、俄罗斯、中国等国家和国家联盟在国际政治舞台上发挥着举足轻重的作用，形成“一超多强”的局面。

解析

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概述20世纪以来国际关系格局以及这一格局下的历史影响。(江西师范大学2014年世界通史真题)

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问题设计实践反思总结是“课例研究”基本操作模式之一。()

按照福勒和布朗的教师专业发展阶段论，教师发展的最高阶段一般是()

简述当代学校教育制度发展的特征。

把课程分为分科课程和综合课程的依据是()。

教师指导学生根据教学要求，在校内外组织学生实际的学习操作活动，在实践中综合运用理论而掌握知识、形成技能技巧的方法称为()。

既要针对学生的年龄特点、个人特点和道德状况有针对性地实施德育，又要考虑教育的最佳时间和情境，灵活地提出各项教育要求，选用恰当的内容和方法，体现了德育的()。

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中强调指出“全面推进素质教育，根本上要靠()来保障”。

学习是个体在特定情境下由于而产生的行为或行为潜能的的变化。

一位化学教师在讲解原子时，说：“假设全中国人都来数某一元素(如硫元素)的一摩尔的原子数，如果每人都以每秒数一个原子的速度连续不断地数，那么，要全部数完这些原子约需要200万年。”这一描述反映了()教学原则。

1840年，英国发动了侵略中国的第一次鸦片战争，1842年中国战败，被迫签订中英《南京条约》，条约内容中要求开放的五口通商口岸包括()。

为了用最低的成本获得高质量的零件，工程上在选材方面一般遵循的原则是()。

非处方药的特点是

下列选项中，法官的哪一或哪些行为违背了司法公正的原则?()

水池施_工中的抗浮措施有：（）。

在施工项目成本控制中，______是实现降低施工成本任务的指导性文件。

下列经济业务应编制收款凭证的有()。

某毛纺厂从澳大利亚进口羊毛20t，双方约定标准回潮率为11%，而实测得该批羊毛的实际回潮率为25%，这样，该批羊毛的公量应为()。

证券公司应当有()名以上在证券业担任高级管理人员满()年的高级管理人员。

计算机信息系统是以数据库为基础，以计算机为工具，为某一具体目标而实现的软件系统。()

设数据库表中有一个C型字段NAME。打开表文件后，要把内存变量NAME的字符串内容输入到当前记录的NAME字段，应当使用命令

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按照福勒和布朗的教师专业发展阶段论，教师发展的最高阶段一般是()

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既要针对学生的年龄特点、个人特点和道德状况有针对性地实施德育，又要考虑教育的最佳时间和情境，灵活地提出各项教育要求，选用恰当的内容和方法，体现了德育的()。

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中强调指出“全面推进素质教育，根本上要靠()来保障”。

学习是个体在特定情境下由于________而产生的行为或行为潜能的________的变化。

一位化学教师在讲解原子时，说：“假设全中国人都来数某一元素(如硫元素)的一摩尔的原子数，如果每人都以每秒数一个原子的速度连续不断地数，那么，要全部数完这些原子约需要200万年。”这一描述反映了()教学原则。

1840年，英国发动了侵略中国的第一次鸦片战争，1842年中国战败，被迫签订中英《南京条约》，条约内容中要求开放的五口通商口岸包括()。

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学习是个体在特定情境下由于而产生的行为或行为潜能的的变化。