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案例一:某些老师似乎很享受延迟下课。尽管下课铃早早响起来。但是老师还是舍不得下课,犹如希望把所有知识传授给学生。这时候有的学生开始转笔,有的开始发呆出神,还有的学生一脸痛苦想上厕所。 案例二:十一假期对于大多数人来说是度假时间,但是对于学生来说假期过的并不
案例一:某些老师似乎很享受延迟下课。尽管下课铃早早响起来。但是老师还是舍不得下课,犹如希望把所有知识传授给学生。这时候有的学生开始转笔,有的开始发呆出神,还有的学生一脸痛苦想上厕所。 案例二:十一假期对于大多数人来说是度假时间,但是对于学生来说假期过的并不
admin
2020-11-20
55
问题
案例一:某些老师似乎很享受延迟下课。尽管下课铃早早响起来。但是老师还是舍不得下课,犹如希望把所有知识传授给学生。这时候有的学生开始转笔,有的开始发呆出神,还有的学生一脸痛苦想上厕所。
案例二:十一假期对于大多数人来说是度假时间,但是对于学生来说假期过的并不轻松,几十张试卷和作业,直让学生大呼“伤不起”,某中学学生昭昭对作业诉苦道:语文三张试卷,英语六张试卷,物理一个习题本……晚上加班加点写作业,更别说玩了。
问题:
教师在布置作业时候应该注意哪些问题?
选项
答案
布置课外作业的基本要求如下: ①作业内容要符合课程标准和教科书要求,并要有代表性; ②作业分量要适当,难易要适度; ③布置作业要向学生提出明确的要求,并规定完成的时间; ④教师应经常检查和批改学生的作业。
解析
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教育理论综合知识
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