英国的表现管理是一种发展性教师评价模式。 ( )

admin2018-03-09 55

问题英国的表现管理是一种发展性教师评价模式。 ( )

选项 A、正确
B、错误

答案A

解析发展性教师评价是“为了发展的评价”，它以促进教师专业发展为目标；是“关于发展的评价”，不仅注重教师目前的工作表现，而且更加注重教师的未来发展，是“发展中的评价”。它的实践探索有英国的表现管理、美国的教学档案袋评价、澳大利亚的校长-同事评价法。英国的表现管理核心是通过建立教师评价的法律化、制度化和规范化的架构，为教师提供各种必要的支持和帮助，改进教师的能力和水平，以提高学校的办学效率和水平，最终达到提高学生学业成绩的目的。

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教师期望效应又称为()。(2016．安徽)

在教学过程中，为了使学生很好地记住教学内容，教师经常会传授给学生一些记忆方法，如把材料缩简成歌诀等，这属于()。(2015．辽宁)

促进学生知识和技能迁移应注意什么?(2014．河北)

简述影响学习动机形成的主要因素。(2014．湖北)

我国奴隶社会学校教育的内容以礼乐为中心，具体包括礼、乐、射、御、书、数。()(2016．湖南)

皮亚杰认为，个体对环境的适应机能包括()。(2015．河北)

我国第一本教育心理学教科书的编写者是()。(2015．河北)

思维过程包括______、比较与分类、抽象与概括以及具体化、系统化等环节。(2015．江苏)

学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为属于()。(2015．海南)

学生面对问题时不易受周围环境的影响和干扰，倾向于根据自身的内部线索对事物做出判断，此类学生的认知风格属于()。(2016．广西)

口底及颌下的急性蜂窝织炎危及生命的并发症是【】

女性，40岁，反复发作“尿路感染”6年余，近一年来夜尿增多。尿白细胞10～15／HP，血尿素氮12mmol／L，B超右肾9．2cm×4cm×3cm，左肾8cm×3cm×2cm，左肾集合系统回声分离1．2cm，肾实质2cm，中段尿培养大肠埃希菌生长。本例

神志不清，语言重复，声音低微，时断时续，称为

取一期愈合的是()。

大蓟的功效是()地榆的功效是()

警察是具有(　　)性质的维护社会秩序、保卫国家安全的国家行政力量。

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促进学生知识和技能迁移应注意什么?(2014．河北)

简述影响学习动机形成的主要因素。(2014．湖北)

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女性，40岁，反复发作“尿路感染”6年余，近一年来夜尿增多。尿白细胞10～15／HP，血尿素氮12mmol／L，B超右肾9．2cm×4cm×3cm，左肾8cm×3cm×2cm，左肾集合系统回声分离1．2cm，肾实质2cm，中段尿培养大肠埃希菌生长。本例

神志不清，语言重复，声音低微，时断时续，称为

取一期愈合的是()。

大蓟的功效是()地榆的功效是()

警察是具有( )性质的维护社会秩序、保卫国家安全的国家行政力量。

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