小学阶段的教学多运用直观形象的方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展( )的特点。

admin2015-10-03 55

问题小学阶段的教学多运用直观形象的方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展( )的特点。

选项 A、顺序性
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性

答案D

解析顺序性表现在身体发展按照首尾方向和中心外周方向发展，思维从具体向抽象发展等。个别差异性表现在每个阶段内，每个儿童间发展的差异性。不平衡性表现在发展速度不均衡。如身高、体重的两个高峰期。阶段性表现为不同年龄阶段有不同的共性。题干中小学阶段的教学多运用直观形象的方式，中学以后可进行抽象讲解，体现了儿童身心发展的阶段性。

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公共池塘资源就是同时具有非排他性和竞争性的物品，是一种人们共同使用整个资源系统但分别享用资源单位的公共资源。根据上述定义，下列各项属于公共池塘资源的是：

下列关于大气层知识的描述正确的是：

社会知觉就是指个人在社会环境中对人的心理状态、行为动机和意向做出推测与判断的过程。包括对人的知觉、对社会事件因果关系的知觉和对人际关系的知觉。根据上述定义，下列不属于社会知觉的是()。

课堂教学对话是平等的对话，是打破了时空的精神对话，是心灵的交流与撞击。对话，要求师生之间有共同的话题，这样才能引起心灵的感动与。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

成本和收益的分离、政策制定的复杂性、寻租等现象，属于下列哪项中的类型或原因?()

在人际交往中，有一种互补理论：两个人在人生观和价值观方面比较，而在才能和兴趣方面有所不同，这样既会彼此欣赏，又能，相处也比较舒服，做起事来也会比较和谐。依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A、Thebakerwashurtatworkandcan’tpreparethem.B、Theovenisbrokenandhasn’tbeenrepaired.C、TheyareservedonlyonSu

市场调查与预测人员的培训中，目前采用的主要方法是

Ican’tstandhimHealwaystalksasthoughhe______everything.

关于肺牵张反射，错误的是

男性，55岁。咳嗽5年余，近来加重，咳少量脓痰，伴发热。胸片显示：双肺纹理增多，以右下肺为著。首先考虑的诊断是

下列哪一项不是重型胎盘早剥的临床表现

一般适应症候群的阶段是()

我国农村要长期稳定以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制，其核心内容是()。

中国走农村包围城市，武装夺取政权的革命道路的理论意义是

Complainingaboutfaultygoodsorbadserviceisnevereasy.Ifsomethingyouhaveboughtisfaulty,youareactuallynot【B1】___

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