简述问题行为的性质。

admin2013-04-09 50

问题简述问题行为的性质。

选项

答案问题行为指不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为。这样的行为不仅影响学生的身心健康，而且常常引起课堂纪律问题，主要表现为漫不经心、感情淡漠、逃避班级活动、与教师和同学关系紧张、容易冲动、上课插嘴、坐立不安、活动过度等。问题行为与差生、后进生等问题学生的概念不同。差生、后进生是对学生的一种总体评价，他们往往有较多的问题行为，但在正常的班级里，其人数甚少。而问题行为则是一个教育性概念，主要是针对学生的某一种行为而言的，而且除了差生或后进生有问题行为之外，优秀学生有时也有可能发生问题行为，这就要求教师在课堂里灵活而机智地处理和矫正问题行为。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/c1Qv777K

最新回复(0)

简述问题行为的性质。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

“师生在课堂上呈现双向的交流，学生积极思考、提出问题、各抒己见；教师认真引导”，描述的是哪种类型的师生关系?()

在学生的学业成绩考查与评定中，教师根据测验分数、观察和报告对被测验者的行为、作业的优缺点或价值作出判断，称______。

群体凝聚力、群体规范、群体气氛等影响群体与成员个人行为变化的力量统称为______。

根据班杜拉的自我效能感理论，影响个体自我效能感的因素有()。

与心智技能相比，操作技能的特点为()。

所有的A都是B，所有的B都是C，因此，所有的A都是C。这种思维形式是()。

品德评价是运用科学可行的方法和技术，系统地收集有关的资料信息，对学生的思想品德诸因素作出事实分析和______，以促进学牛的发展，并为德育决策提供依据。

()指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈使错误率最低。

中国社会主义事业的领导阶级是

Wegaveoutacheerwhentheredroofofthecottagecame______view.

CT模拟机的孔径一般应大于

关于内脏性疼痛的描述不正确的是

患者，女性，35岁。因反复出现瘀点，并有鼻出血、月经过多等临床表现而入院。经检查，该患者无脾大，血小板计数15×109／L，骨髓巨核细胞体积变小，幼稚巨核细胞增多，束臂试验阳性。该患者的诊断最可能的是

打开工作簿文件EXCEL．XLSX。选择“商品编号”和“销售额(元)”两列数据区域的内容建立“三维簇状柱形图”，图表标题为“商品销售额统计图”，图例位于底部；将图插入到表A16：F32单元格区域，保存EXCE1.XLSX文件。

Britishdoctorsaretolaunchamajorclinicaltrialtoinvestigatewhetheracommonanti-depressiondrugcouldbeacheapande

Amazon,corn’srecentannouncementthatsalesofe-booksattheonlinemegastorehadovertakensalesofhardcoverbookscameas