2. 职业资格
  3. 学习完《邓稼先》一课后，教师布置了以下作业。 作业一：请同学们讨论：邓稼先的哪些精神品质值得大家学习?这些精神品质表现在哪里? 作业二：收集其他伟大科学家的故事，看看他们与邓稼先有哪些相同点。 对上述作业的分析，错误的一项是(

学习完《邓稼先》一课后，教师布置了以下作业。 作业一：请同学们讨论：邓稼先的哪些精神品质值得大家学习?这些精神品质表现在哪里? 作业二：收集其他伟大科学家的故事，看看他们与邓稼先有哪些相同点。 对上述作业的分析，错误的一项是(

admin2020-02-11  64
问题 学习完《邓稼先》一课后，教师布置了以下作业。
    作业一：请同学们讨论：邓稼先的哪些精神品质值得大家学习?这些精神品质表现在哪里?
    作业二：收集其他伟大科学家的故事，看看他们与邓稼先有哪些相同点。
    对上述作业的分析，错误的一项是(    )。
选项 A、作业一有助于深化学生对邓稼先的了解，学习其精神品质
B、作业一引导学生重读课文，有助于学生加深对课文的理解
C、作业二引导学生拓展认知，鼓励学生了解更多科学家事迹
D、作业二与本篇课文内容无必然关系，不建议作为本课作业
答案D
解析 作业一要求学生在理解课文的基础上，思考并讨论邓稼先的精神品质及其具体表现，有助于引导学生在重读课文的过程中，进一步理解课文内容，把握人物可贵的精神品质。A、B两项分析正确。
作业二要求学生课后收集其他伟大科学家的事迹，意在拓宽学生的知识面，引导学生积极主动地探究、发现科学家们的共同特质，进而更加深切地体会邓稼先的高尚精神。C项分析正确，D项分析错误。
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