初中学生思维的主要特点是 ( )

admin2012-11-26 41

问题初中学生思维的主要特点是 ( )

选项 A、具体思维向抽象逻辑思维过渡
B、具体形象思维
C、抽象逻辑思维
D、经验型思维

答案A

解析

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中学教育学

原教师资格

教师资格

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初中学生思维的主要特点是 ( )

中学教育学

原教师资格

教师资格

概念在心理学上指的是反映客观事物与的思维模式，是高级认知的基本单元。每一个概念都包含和两个方面，指的是概念所反映的事物的本质，指的是概念的范围。

儿童对学校环境、教师或学习活动的强烈恐怖反应称之为______。

个体在学习活动中感到某种欠缺而力求获得满足的心理状态称为()

根据学习的定义，下列属于学习的现象是()

美国教育家伊里奇在《非学校化社会》中主张取消学校制度，走向()

评价/反思过程包括在教学之前对教学设计效果的，在教学过程中对教学的，以及在教学之后的检验和反思。

教学计划的基本内容包括()

教学计划的基本内容包括()

大学生学习在学习方法上表现为___________方式日益占有重要地位；学习的独立性、批判性和自觉性不断增强；课堂学习与课外和校外学习相结合的特点。

根据教学大纲的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的教学方法是()。

中枢淋巴器官()

下列选项中，不符合肠燥津亏证表现的是()(2010年第27题)

在批处理系统中，用户作业的作业构成包括

Ifyouthinkyouaresick,youaresicknomatterwhatanyoneelsesays.Ontheotherhand,ifyouhavebeliefinyour【21】,andi

男，55岁，2型糖尿病多年，体态肥胖，“三多一少”症不明显，血糖偏高。饮食控制、口服降糖药效果均不理想。患者自我保健措施中错误的是

幼童期指的是

下列关于会计凭证保存年限的说法中，正确的是()。

《会计从业资格管理办法》、《会计档案管理办法》均属于国家统一会计制度中的会计部门规章。()

试述高等学校的管理模式。

下列选项中，属于错觉的是()。

初中学生思维的主要特点是 ( )

中学教育学

原教师资格

教师资格

概念在心理学上指的是反映客观事物______与______的思维模式，是高级认知的基本单元。每一个概念都包含______和______两个方面，______指的是概念所反映的事物的本质，______指的是概念的范围。

儿童对学校环境、教师或学习活动的强烈恐怖反应称之为______。

个体在学习活动中感到某种欠缺而力求获得满足的心理状态称为()

根据学习的定义，下列属于学习的现象是()

美国教育家伊里奇在《非学校化社会》中主张取消学校制度，走向()

评价/反思过程包括在教学之前对教学设计效果的______，在教学过程中对教学的______，以及在教学之后的检验和反思。

教学计划的基本内容包括()

教学计划的基本内容包括()

大学生学习在学习方法上表现为___________方式日益占有重要地位；学习的独立性、批判性和自觉性不断增强；课堂学习与课外和校外学习相结合的特点。

根据教学大纲的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的教学方法是()。

中枢淋巴器官()

下列选项中，不符合肠燥津亏证表现的是()(2010年第27题)

在批处理系统中，用户作业的作业构成包括

Ifyouthinkyouaresick,youaresicknomatterwhatanyoneelsesays.Ontheotherhand,ifyouhavebeliefinyour【21】,andi

男，55岁，2型糖尿病多年，体态肥胖，“三多一少”症不明显，血糖偏高。饮食控制、口服降糖药效果均不理想。患者自我保健措施中错误的是

幼童期指的是

下列关于会计凭证保存年限的说法中，正确的是()。

《会计从业资格管理办法》、《会计档案管理办法》均属于国家统一会计制度中的会计部门规章。()

试述高等学校的管理模式。

下列选项中，属于错觉的是()。

概念在心理学上指的是反映客观事物与的思维模式，是高级认知的基本单元。每一个概念都包含和两个方面，指的是概念所反映的事物的本质，指的是概念的范围。

评价/反思过程包括在教学之前对教学设计效果的，在教学过程中对教学的，以及在教学之后的检验和反思。