首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
专升本
试用质量互变规律说明我国的社会主义现代化建设是一个由量变到质变的过程。
试用质量互变规律说明我国的社会主义现代化建设是一个由量变到质变的过程。
admin
2019-11-05
66
问题
试用质量互变规律说明我国的社会主义现代化建设是一个由量变到质变的过程。
选项
答案
(1)量变是事物数量的增减和组成要素排列次序的变动,是保持事物的质的相对稳定的不显著变化,体现了事物发展渐进过程的连续性。质变是事物性质的根本变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,体现了事物发展的渐进过程和连续性的中断。 (2)量变和质变相互联系、相互渗透,并在一定的条件下相互转化。①量变和质变是相互联系的。一方面,量变是质变的必要准备;另一方面,质变是量变的必然结果。②量变和质变是相互渗透的。一方面,总的量变过程中包含着部分质变;另一方面,在质变的过程中具有量的扩张。③量变和质变又相互转化。在量变的基础上发生质变,并在新质的基础上开始新的量变。如此量变、质变、新的量变、质变相互转化和交替,这就是事物发展变化的普遍规律,即质量互变规律。 (3)这一原理对于我们的社会主义现代化建设事业具有指导意义。把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国是一个由量变到质变的过程。我们要进行社会主义现代化建设要艰苦努力,扎实苦干,从小事做起,要有一个量变的过程;当量变积累到一定程度,要抓住机遇,适时变革,防止错失良机。要把埋头苦干、适时变革结合起来,早日实现我国社会主义现代化建设。结合我国现代化建设实际,处理好经济社会发展中各种质量关系。深化改革,全面建成小康社会,要统筹经济社会发展,加快转变经济发展方式,加强宏观调控,促进经济平稳较快发展。要注重物质文明建设、精神文明建设、政治文明建设和生态文明建设的长期积累。 (4)注意在理论上正确处理量变和质变的关系。在此问题上要防止两种错误的观点:夸大量变,否认质变,导致庸俗进化论,在实际工作中表现为保守、僵化;夸大质变,否认量变,导致突变论、激变论,在实际工作中表现为盲动、冒险。这两,种倾向都是割裂量变和质变辩证关系的形而上学方法论的结果。
解析
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/bB4R777K
本试题收录于:
政治题库普高专升本分类
0
政治
普高专升本
相关试题推荐
提出教学过程最优化思想的是()。
将教育评价分为相对评价、绝对评价和个体内差异评价,其划分依据是()
马克思主义认为培养全面发展的人的基本途径是()
教育区别于其他事物现象的根本特征是()
在现代教育活动中,教育评价主要包含学生评价、教师评价和学校管理评价等几个领域。其中,()是教育评价的基础和重点。
“生活本身没有任何价值,它的价值在于怎样使用它”——卢梭。这句话体现了()理论。
社会是变化发展的,德育不能仅传授给学生固定的价值观点,要教会学生如何分析不同的道德价值,这反映的德育模式是()
学校课程中相关的真正中心,不是科学,不是文学,不是历史,不是地理,而是儿童的社会活动。这一观点反映哪一种课程理论()
“与时俱进”的含义是( )
随机试题
下列哪种情况下不能减征、免征契税?()
试述20世纪七八十年代以来,西方国家地方政府机构改革的主要措施。
患者,女性,45岁,因肝硬化伴腹水入院治疗。近2天突然呕血约1000ml,现出现嗜睡、精神错乱、幻觉,伴扑翼样震颤,脑电图异常。目前给患者安排哪种饮食为宜
A.嗜睡B.昏睡C.浅昏迷D.深昏迷E.意识模糊患者熟睡不易唤醒,强刺激唤醒后答非所问,随即又睡,此状态是
药物作用于机体所发生的反应概括出来的中药性能为
检测机构等级评定现场评审时,抽取的现场试验操作考核参数要覆盖全部申请试验检测项目,除了保证不低于15%的必选参数总量外,还需要特别关注()内标准规范发生变更的参数。
下列不属于内幕信息的是()
企业要根据经营战略和经营目标等制订年度培训计划,下列不属于年度培训计划内容的是()。
模拟电话网与数字电话网相比,在通信质量、业务种类、为非话业务提供服务、实现维护、运行和管理自动化等方面都更具优越性。()
设有表示学生选课的3张表,学生S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),课程C(课号,课名),选课SC(学号,课号,成绩),则表SC的关键字(键或码)为()。
最新回复
(
0
)