如何培养学生的智力技能?

admin2008-04-02 53

问题如何培养学生的智力技能?

选项

答案(1)确立合理的心智技能原型。由于形成了的心智技能一般存在于有着丰富经验的专家头脑之中，由此模拟确立模型的过程实际上是把专家头脑中观念的、内潜的、简缩的经验“外化”为物质的、外显的、展开的活动模式的过程。 (2)有效进行分阶段练习。由于心智技能是按一定的阶段逐步形成的。因此在培训方面必须分阶段进行练习才能获得良好的教学成效。为提高分阶段练习的成效，必须充分依据心智技能的形成规律，采取有效措施。 ①激发学习的积极性和主动性。在培养工作中必须采取适当措施，激发学生的学习动机，调动其学习的积极性。 ②注意原型的完备性、独立性和概括性。 ③适应培养的阶段特征，正确使用语言。心智动作是借助于内部言语而实现的，因此言语在心智技能形成中具有十分重要的作用。 ④在培养过程中要注意学生的个别差异。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/avnv777K

最新回复(0)

如何培养学生的智力技能?

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

选拔性员工素质测评的主要特点包括()

关于操作规程，从业人员在业务工作中必须明确的有()。

福利的特性包括()。[2013年11月四级真题]

岗位定员法是根据()计算和确定定员人数的方法。

心理定价策略包括()

成熟期企业可以采取的营销策略有()。[2013年5月三级真题]

对于具有完善的知识技能的专业人员，应采用()辅导方式。

在设定关键绩效指标时，()不适合用来解决工作产出项目过多的问题。

由于某人某方面的品质和特征特别明显，使观察者容易产生错觉，忽略了其他的品质和特征，这属于()。

Ican’tgocyclingwithyouthisweekend,formybicycleneeds_________.

根据加热温度不同，热影响区(以低碳钢为例或含金元素较少的高强度和低温钢)可分为过热区、正火区、部分相变区和再结晶区四个区段。

下列碱基不是DNA分子中所含有的碱基的是

电器设备噪声应满足环保要求，断路器的非连续噪声水平，屋内与屋外的限制水平分别为()(测试位置距声源设备外沿垂直面的水平距离为2m，离地高度1～1．5m)。

望诊的对象包括()。

如图，已知双曲线C：=y2=1(a＞0)的右焦点为F，点A，B分别在C的两条渐近线上，AF⊥x轴，AB⊥0B，BF∥OA(O为坐标原点)．过C上－点P(x0，y0)(y0≠0)的直线l：－y0y=1与直线AF相交于点M，与直线x=相交于点N．证明：

我国公安机关同人民之间的关系是()。

下面有关NTFS文件系统优点的描述中，(51)是不正确的。要把FAT32分区转换为NTFS分区，并且保留原分区中的所有文件，不可行的方法是(52)。

ResilienceIsAboutHowYouRecharge,NotHowYouEndure[A]Asconstanttravelersandparentsofa2-year-old,wesometimesfan