教师以预先设定的、期待的教学目标为评价基准，来衡量评价对象达到程度的评价称为( )。

admin2017-08-17 35

问题教师以预先设定的、期待的教学目标为评价基准，来衡量评价对象达到程度的评价称为( )。

选项 A、配置性评价
B、效标参照评价
C、常模参照评价
D、诊断性评价

答案B

解析本题考查教学评价类型，题干所述内容为效标参照评价，也称绝对评价，其核心在于学生是否达到了预定的教学目标。故本题选择B。常模参照性评价与之相对应，又称相对评价，用于评价被评对象在集体中所处的相对位置。配置性评价旨在了解学生的背景、性向和学习兴趣，以便根据学生的个别差异．安排适当的学习过程。诊断性评价旨在发掘、鉴定学生的学习困难或教学缺失，供调整教学方法参考。故A、C、D三项错误。

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生物学科知识与教学能力

教师资格

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教师以预先设定的、期待的教学目标为评价基准，来衡量评价对象达到程度的评价称为( )。

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足球罚点球时，守门员利用哪一种调节机制才能做出准确的扑球动作?()

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红骨髓不可能出现的部位是()。

新陈代谢是生物体自我更新的最基本的生命活动过程，包括()两个过程。

血液中红细胞数量与()含量低于正常值的现象，称为贫血。

A．飞沫传播B．唾液传播C．垂直传播D．粪口途径传播E．经注射、输血或血制品传播

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隋唐的科技文化处于世界领先地位，具体表现在()等方面。[2013年河北真题]

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