（2020年青岛／泰安）教学应创设与真实任务类似的问题情境，让学生通过亲身体验和感受，主动识别、探索、发现并解决问题。这种教学设计被称为（）

admin2023-02-01 449

问题（2020年青岛／泰安）教学应创设与真实任务类似的问题情境，让学生通过亲身体验和感受，主动识别、探索、发现并解决问题。这种教学设计被称为（）

选项 A、随机通达教学设计
B、支架式教学设计
C、抛锚式教学设计
D、传递式教学设计

答案C

解析抛锚式教学要求建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上，所以有时也被称为“实例式教学”或“基于问题的教学”或“情境性教学”。教学应创设与真实任务类似的问题情境，呈现真实性任务、案例或问题给学生（即“抛锚”），尽可能让学生在一个完整、真实的问题情境中产生学习的需要和兴趣，并通过亲身体验和感受，主动识别、探索、发现和解决问题。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/aoAD777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

（2020年青岛／泰安）教学应创设与真实任务类似的问题情境，让学生通过亲身体验和感受，主动识别、探索、发现并解决问题。这种教学设计被称为（）

教育理论综合知识

教师公开招聘

简述《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》中“雕塑”模块的内容要求。

简述《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》中的教学设计建议。

依据《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》，阶段性评价、考试和高考命题的重要依据是()。

结构素描的特征是以()为主要手段，不施明暗，没有光影变化，而强调突出物象的结构特征。

身体运动轨迹是指身体重心或身体某一部分的重心或身体某一点在运动时所移动的路线，属于空间特征，其核心内容是()。

在运动训练中，机体工作能力尚未恢复到原来水平就进行下一次练习，这种训练方式属于()。

下图为我国某区域等值线分布图。图中实线表示地表沉积物等高线(单位：米)，虚线表示基岩表面等高线(单位：米)。读图完成下列问题。甲、乙、丙、丁四地中，沉积物厚度最薄的是()。

下面例子中都属于基本词汇的一组是()。

胆汁中与消化有关的主要成分是

诊断急性胰腺炎最有意义的指标是()

社会主义法治

会计主体是法律主体，而法律主体不一定是会计主体。()

以下个体工商户，应当设置简易账的有()。

下列有关股份有限公司收入确认的表述中，正确的有()。

广西城市菜的烹调方法受湘菜影响很深。()

关于SDS的描述，不正确的是()。

下列关于声学知识的说法，错误的是()。

（2020年青岛／泰安）教学应创设与真实任务类似的问题情境，让学生通过亲身体验和感受，主动识别、探索、发现并解决问题。这种教学设计被称为（ ）

教育理论综合知识

教师公开招聘

简述《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》中“雕塑”模块的内容要求。

简述《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》中的教学设计建议。

依据《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》，阶段性评价、考试和高考命题的重要依据是()。

结构素描的特征是以()为主要手段，不施明暗，没有光影变化，而强调突出物象的结构特征。

身体运动轨迹是指身体重心或身体某一部分的重心或身体某一点在运动时所移动的路线，属于空间特征，其核心内容是()。

在运动训练中，机体工作能力尚未恢复到原来水平就进行下一次练习，这种训练方式属于()。

下图为我国某区域等值线分布图。图中实线表示地表沉积物等高线(单位：米)，虚线表示基岩表面等高线(单位：米)。读图完成下列问题。甲、乙、丙、丁四地中，沉积物厚度最薄的是()。

下面例子中都属于基本词汇的一组是()。

胆汁中与消化有关的主要成分是

诊断急性胰腺炎最有意义的指标是()

社会主义法治

会计主体是法律主体，而法律主体不一定是会计主体。()

以下个体工商户，应当设置简易账的有()。

下列有关股份有限公司收入确认的表述中，正确的有()。

广西城市菜的烹调方法受湘菜影响很深。()

关于SDS的描述，不正确的是()。

下列关于声学知识的说法，错误的是()。

（2020年青岛／泰安）教学应创设与真实任务类似的问题情境，让学生通过亲身体验和感受，主动识别、探索、发现并解决问题。这种教学设计被称为（）