不同的教学班，有不同的群体规范、不同的凝聚方式。对于已经形成了良好的学风和群体规范而且有较强凝聚力的班级，教师不宜采用的课堂管理方式是( )。

admin2017-12-21 40

问题不同的教学班，有不同的群体规范、不同的凝聚方式。对于已经形成了良好的学风和群体规范而且有较强凝聚力的班级，教师不宜采用的课堂管理方式是( )。

选项 A、充分发挥学生的积极性和主动性，放手让学生进行自我管理
B、培养学生骨干
C、给学生充分的自由，不给学生提供计划和建议
D、控制学生的行为，强化学生的学习积极性，维持良好的课堂秩序

答案B,D

解析题干中所描述的班集体，教师应该采取启发式的课堂管理，发挥学生的积极性和主动性，放手让学生进行自我管理；对于学习风气不浓，问题行为较多，纪律较差的班级，教师应采取控制性管理，培养学生骨干，逐渐引导班级群体行为形成规范，形成班集体，最终形成良好的班级气氛。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/alil777K

教育基础知识

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)