教育心理学与儿童心理学的不同之处，在于它是从( )角度研究某种教学、教育条件或措施与学生掌握知识、技能及形成能力、品格间的联系。

admin2018-08-23 83

问题教育心理学与儿童心理学的不同之处，在于它是从( )角度研究某种教学、教育条件或措施与学生掌握知识、技能及形成能力、品格间的联系。

选项 A、纵向
B、横向
C、独立
D、并列

答案B

解析儿童心理学是发展心理学的一个分支，是研究儿童心理发展的年龄阶段特征与阶段过渡发展规律的学科。它与教育心理学不同之处就是在于它是从纵向角度研究儿童心理的发生、发展的全程。教育心理学是从横向角度来研究某种教学、教育条件或措施与学生掌握知识、技能及形成能力、品格之间所具有的内在有效的关联。但是两者又有密切的关系。这两门学科是相互交错、彼此补充的研究领域，是教师工作都需要参考或作为依据的知识体系。

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教育心理学与儿童心理学的不同之处，在于它是从( )角度研究某种教学、教育条件或措施与学生掌握知识、技能及形成能力、品格间的联系。

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教育在我们完成正规教育之后就宣告结束。()

个体身心发展的不均衡性说明教育工作要根据不同年龄分阶段进行。()

思想品德教育的实质是()。

关于班主任协调与其他科任教师关系的叙述正确的有()。

性格结构中，具有核心意义的结构特征是意志。()

成就动机理论的研究表明，成功概率约为以下哪个数值的学习任务，最有利于激发学生达到最佳动机水平?()

素质教育的核心是促进学生全面而自由的发展。()

通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是()。

将情绪划分为心境、激情和应激三种状态的主要依据是()

氯霉素的特点是

四唑氮蓝试验(NBT试验)是检测下列哪种细胞内杀伤功能的一种方法

属于碳源利用试验的是

我国上海期货交易所的黄金期货合约的交易代码是(　　)。

Factoryfarmingcouldsoonenteraneweraofmassproduction．CompaniesintheUSaredevelopingthetechnologyneededto“clone”

某年的3月份有5个星期二，4个星期三，那么这一年的5月20日是星期几?()

Thebagbooksmine.

TheWorldHealthOrganizationiscallingforurgentinternationalactiontopreventmillionsofchildrenfromdyingeveryyeara

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