教育目的就是培养目标。

admin2010-12-01 52

问题教育目的就是培养目标。

选项 A、正确
B、错误

答案B

解析 (1)教育目的是指人们在进行教育活动之前，在头脑中预先观念地存在着的教育活动过程结束时所要取得的结果。它指明教育要达到的标准或要求，说明办教育为的是什么，培养人要达到什么样的规格。教育目的是教育活动的出发点和归宿，它对教育任务的确定、教育制度的建立、教育内容的选择以及全部教育活动过程的组织都起着指导作用。教育目的确定以后，教育事业才能有组织、有计划地朝预定的方向发展。教育不可能没有目的，无目的的教育是不存在的。
(2)培养目标是各级各类学校对受教育者身心发展所提出的具体标准和要求。它由特定社会领

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教育目的就是培养目标。

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在双耳分听实验中，要求被试附加追随耳程序，该类实验的结果倾向于支持注意的

按照艾里克森的发展理论，以获得主动感作为主要发展任务的年龄阶段是

2、3岁以后，儿童理解依恋对象的目的、情感和特点，并据以调整自己的行为，表现出更多的灵活性。根据鲍尔贝的依恋发展阶段理论，该儿童的依恋处于()

某项目的鉴别指数为0．38，根据美国测验专家伊贝尔提出的评价项目性能的标准，对此项目的评价应该是()

根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（）

一位老师用气质类型量表对班上的学生进行测验，根据所测结果，将学生分为四种气质类型，他想用一种统计图来表现不同气质类型的分布，合适的形式是

在回归分析中，决定系数等于

下述哪个是B淋巴细胞来源的恶性淋巴瘤?

肿物穿刺取材室的基本设施不包括

下列对拆迁协议有关表述正确的是()。

属于经济风险的典型风险事件是()。

关于敏感性分析，在项目计算期内可能发生变化的因素不包括()。

实践中，有的教育者认为识字、唱歌、数数等是最重要的，至于和同伴的交往能力、身体发展等，都是无关紧要，可以忽视的。这主要违背了()。

用绳子测量井深，把绳子3折后，井外多出4米，把绳子4折后，井外多出1米，问井深多少米?(　　)

某软件公司的员工中，三个广东人，一个北京人，三个北方人，有四个人负责软件开发，有两个人只负责产品销售。如果以上的介绍涉及了该公司所有员工，则该公司的员工()。

SpeakerA:RemembermetoDavid,won’tyou?SpeakerB:______

教育目的就是培养目标。

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在双耳分听实验中，要求被试附加追随耳程序，该类实验的结果倾向于支持注意的

按照艾里克森的发展理论，以获得主动感作为主要发展任务的年龄阶段是

2、3岁以后，儿童理解依恋对象的目的、情感和特点，并据以调整自己的行为，表现出更多的灵活性。根据鲍尔贝的依恋发展阶段理论，该儿童的依恋处于()

某项目的鉴别指数为0．38，根据美国测验专家伊贝尔提出的评价项目性能的标准，对此项目的评价应该是()

根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（）

一位老师用气质类型量表对班上的学生进行测验，根据所测结果，将学生分为四种气质类型，他想用一种统计图来表现不同气质类型的分布，合适的形式是

在回归分析中，决定系数等于

下述哪个是B淋巴细胞来源的恶性淋巴瘤?

肿物穿刺取材室的基本设施不包括

下列对拆迁协议有关表述正确的是()。

属于经济风险的典型风险事件是()。

关于敏感性分析，在项目计算期内可能发生变化的因素不包括()。

实践中，有的教育者认为识字、唱歌、数数等是最重要的，至于和同伴的交往能力、身体发展等，都是无关紧要，可以忽视的。这主要违背了()。

用绳子测量井深，把绳子3折后，井外多出4米，把绳子4折后，井外多出1米，问井深多少米?( )

某软件公司的员工中，三个广东人，一个北京人，三个北方人，有四个人负责软件开发，有两个人只负责产品销售。如果以上的介绍涉及了该公司所有员工，则该公司的员工()。

SpeakerA:RemembermetoDavid,won’tyou?SpeakerB:______

用绳子测量井深，把绳子3折后，井外多出4米，把绳子4折后，井外多出1米，问井深多少米?(　　)