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光明路小学为了提升学校文化建设,一方面发动教师献计献策,另一方面求助于大学文化设计专家到校实地考察。经过一段时间的不断研磨和完善,光明路小学的学校文化建设上了一个层次。这种教育研究属于( )。
光明路小学为了提升学校文化建设,一方面发动教师献计献策,另一方面求助于大学文化设计专家到校实地考察。经过一段时间的不断研磨和完善,光明路小学的学校文化建设上了一个层次。这种教育研究属于( )。
admin
2020-01-09
57
问题
光明路小学为了提升学校文化建设,一方面发动教师献计献策,另一方面求助于大学文化设计专家到校实地考察。经过一段时间的不断研磨和完善,光明路小学的学校文化建设上了一个层次。这种教育研究属于( )。
选项
A、个案研究
B、调查研究
C、行动研究
D、实验研究
答案
C
解析
行动研究是由教育工作者(通常是教师)担任研究者,以学校或教室内亟待改进的实际教育问题为研究内容,以改进这些教育活动为目的的研究方法。行动研究强调教师作为主体在实践过程中不断地进行研磨完善。
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