“教育在于使青年社会化——在我们每一个人之中，造成一个社会的我，这便是教育的目的。”这句话体现的教育目的观是( )。

admin2018-01-13 88

问题 “教育在于使青年社会化——在我们每一个人之中，造成一个社会的我，这便是教育的目的。”这句话体现的教育目的观是( )。

选项 A、个人本位论
B、文化本位论
C、社会本位论
D、科学本位论

答案C

解析社会本位论主张以社会的稳定和发展为教育的最高宗旨，应当依据社会的要求来确定教育目的，教育的根本目的在于使受教育者掌握社会的知识和规范，成为“社会人”。题于中“教育在于使青年社会化”即教育目的在于使受教育者成为“社会人”。故本题选C。

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“教育在于使青年社会化——在我们每一个人之中，造成一个社会的我，这便是教育的目的。”这句话体现的教育目的观是( )。

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我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是()。

终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织的()为标志的。

用以形成受教育者品德的社会思想政治准则和法纪道德规范，是受教育者修养和内在化的客体，这是()。

在指导学生面试时，教师非常重视训练学生进入面试考场时的仪态、仪表、眼神、与面试官打招呼等细节，以期给面试官留下好印象，这是充分利用了()。

中小学综合实践活动不属于()。

在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己负责，自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。这种教学组织形式是()。

教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()。

态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身。()

个体身心发展是指作为复杂整体的个体在从______的全部人生过程中，不断发生变化的过程。

该基础底板钢筋代换是否合理?说明理由。大体积混凝土裂缝控制的常用措施是什么?

从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为()。

下列关于外码的叙述中，不正确的是()。

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用以形成受教育者品德的社会思想政治准则和法纪道德规范，是受教育者修养和内在化的客体，这是()。

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态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身。()

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该基础底板钢筋代换是否合理?说明理由。大体积混凝土裂缝控制的常用措施是什么?

从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为()。

下列关于外码的叙述中，不正确的是()。

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