宋朝王安石的《伤仲永》中说有一个叫方仲永的少年，5岁时就能作诗，但后来由于他父亲没有及时教育，他到十二三岁时写的诗就不如以前了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( )。

admin2016-03-09 55

问题宋朝王安石的《伤仲永》中说有一个叫方仲永的少年，5岁时就能作诗，但后来由于他父亲没有及时教育，他到十二三岁时写的诗就不如以前了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。
教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( )。

选项 A、学生只有机械记忆的能力
B、教师的知识、能力不是一样的
C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约

答案C

解析人的身心发展规律的顺序性要求教师应该在教育工作中循序渐进。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/aJxq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

宋朝王安石的《伤仲永》中说有一个叫方仲永的少年，5岁时就能作诗，但后来由于他父亲没有及时教育，他到十二三岁时写的诗就不如以前了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

学校教育(狭义的教育)与广义教育的相同点在于它们都有目的性，不同点则在于学校教育具有的目的性更强，这表现在()。

连续型操作技能是由一系列连续动作组成。换言之，操作动作本身是连续性的，如()。

根据性格的特征差异，将性格分为()。

心智技能的培养要求体现在()。

德育即对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育。我国学校德育主要有()。

教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是()。

教师选择教学方法的主要依据是()。

我国颁布的第一个现代学制是学制，我国实行的第一个现代学制是学制。

县级以上地方人民政府根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定的()的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。

下列关于课程改革的背景的论述中正确的是()。①知识经济初见端倪②国际竞争日益激烈③人类的生存和发展面临困难④我国政治经济发展的客观需要⑤我国基础教育发展的需要⑥世界各教育发达国给我国教改的启示

男，30岁，今晨出现肠鸣腹痛，排便次数增多，泄泻十余次，清稀如水样，伴恶寒头痛，舌淡红苔白腻，脉濡。若病情迁延不愈，大便时干时溏，食后脘闷不舒，面色萎黄，舌苔淡白，脉细。治宜选用()。

某护士从该院近3年的护理记录中随机抽取100份。分析护理记录中存在的缺陷，此种科研设计的类型为

肾腺瘤分型中，最多见的是

A．生津养血B．开胃摄唾C．固精止带D．养血安神E．清热燥湿大枣除补中益气外，还可()。

为个体计划膳食经常借助RNI、EAR和以食物为基础的膳食指南来完成。()

下列各句中，没有语病的一句是()。

2，3，6，15，()。

A、 B、 C、 D、 C

教育理论综合知识

教师公开招聘

学校教育(狭义的教育)与广义教育的相同点在于它们都有目的性，不同点则在于学校教育具有的目的性更强，这表现在()。

连续型操作技能是由一系列连续动作组成。换言之，操作动作本身是连续性的，如()。

根据性格的特征差异，将性格分为()。

心智技能的培养要求体现在()。

德育即对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育。我国学校德育主要有()。

教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是()。

教师选择教学方法的主要依据是()。

我国颁布的第一个现代学制是__________学制，我国实行的第一个现代学制是__________学制。

县级以上地方人民政府根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定的()的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。

下列关于课程改革的背景的论述中正确的是()。①知识经济初见端倪②国际竞争日益激烈③人类的生存和发展面临困难④我国政治经济发展的客观需要⑤我国基础教育发展的需要⑥世界各教育发达国给我国教改的启示

男，30岁，今晨出现肠鸣腹痛，排便次数增多，泄泻十余次，清稀如水样，伴恶寒头痛，舌淡红苔白腻，脉濡。若病情迁延不愈，大便时干时溏，食后脘闷不舒，面色萎黄，舌苔淡白，脉细。治宜选用()。

某护士从该院近3年的护理记录中随机抽取100份。分析护理记录中存在的缺陷，此种科研设计的类型为

肾腺瘤分型中，最多见的是

A．生津养血B．开胃摄唾C．固精止带D．养血安神E．清热燥湿大枣除补中益气外，还可()。

为个体计划膳食经常借助RNI、EAR和以食物为基础的膳食指南来完成。()

下列各句中，没有语病的一句是()。

2，3，6，15，()。

A、 B、 C、 D、 C

我国颁布的第一个现代学制是学制，我国实行的第一个现代学制是学制。