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阅读以下案例,同答问题。 从教学目标的角度分析甲老师的提问特点。
阅读以下案例,同答问题。 从教学目标的角度分析甲老师的提问特点。
admin
2017-12-08
23
问题
阅读以下案例,同答问题。
从教学目标的角度分析甲老师的提问特点。
选项
答案
甲老师提问的问题缺乏启发性,采取设问的形式,将需要学生观察的现象及得出的结论直接告诉学生,进而提问“对不对”“是不是”,不利于学生的观察与思考,无法发挥学生的主观能动性。
解析
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