少先队员自己确定活动形式并丌展组织活动，这体现了少先队活动的( )。

admin2013-01-02 47

问题少先队员自己确定活动形式并丌展组织活动，这体现了少先队活动的( )。

选项 A、组织性
B、自主性
C、趣味性
D、创造性

答案B

解析少先队活动的自主性特征也称主体性特征，是少先队教育活动的基本特征之一。自主性要求少先队员自己出主意、想办法、定计划、做事情，自己管理自己，自己教育自己，做少先队组织的主人。故选B。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/a0fv777K

本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

“永动机”指的是不消耗能量而能永远对外做功的机器。“永动机”被认为是违反客观科学规律的概念，是不能够被制造出来的。那么，“永动机”违反的是()。
唐延禄老师一心扑在教学上。为了教好学生，他自己动手，制作了大量的教具，20多年间，他共制作了500多件教具。这主要体现了唐老师()。
下列文件中，明确提出要解除对于英国国王的一切隶属关系，要求民族独立的是()。
改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一，其核心价值取向是()。(2012年上半年中学真题)
教育法律关系中两个最重要的主体是()。
中国吝啬鬼形象的典型代表人物是()。
素质教育与应试教育的区别具体表现在()。①教育目的不同②教育对象不同③教育内容不同④评价标准不同⑤教育方法不同⑥课程结构不同
男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你"，被上课的王老师发现。王老师收缴了小陈的手机，并将短信内容向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说，这是罪证不能归还，
阅渎下面材料，回答问题。父亲的一课16岁那年，父亲送我去一家电脑培训中心学习微机课程，那些枯燥的操作命令很快使我厌倦了。渐渐地，一有空我便溜到与中心相邻的“创世纪”网吧上网玩游戏，几

随机试题

组织中每个主管人员直接指挥与监控的下属数量是
功能祛风散寒止痛，善治颠顶头痛的药物是
起重量大，机动性好，可以方便地转移场地，适用范围广，但对道路、场地要求较高，台班费高和幅度利用率低，且适用于单件大、中型设备、构件的吊装，该起重机械应该是()。
集合竞价是交易所电脑主机对开盘前的全部委托申报进行集合撮合处理的过程。()
在我国的城镇登记失业率统计中，失业人员需要满足的条件包括()。
在布鲁姆的教育目标分类学中，认知领域的最高级目标是()。
下列诗句与描写的景点对应正确的是()
把一根长25米的塑料绳分别剪成3米长和4米长的两种长度做跳绳，为了使剩余最少，3米长的该剪()根．
读图1，完成下列题。图中甲、乙两城市分别位于()。
A、 B、 C、 C

最新回复(0)

少先队员自己确定活动形式并丌展组织活动，这体现了少先队活动的( )。

小学教育教学知识与能力

教师资格

“永动机”指的是不消耗能量而能永远对外做功的机器。“永动机”被认为是违反客观科学规律的概念，是不能够被制造出来的。那么，“永动机”违反的是()。

唐延禄老师一心扑在教学上。为了教好学生，他自己动手，制作了大量的教具，20多年间，他共制作了500多件教具。这主要体现了唐老师()。

下列文件中，明确提出要解除对于英国国王的一切隶属关系，要求民族独立的是()。

改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一，其核心价值取向是()。(2012年上半年中学真题)

教育法律关系中两个最重要的主体是()。

中国吝啬鬼形象的典型代表人物是()。

素质教育与应试教育的区别具体表现在()。①教育目的不同②教育对象不同③教育内容不同④评价标准不同⑤教育方法不同⑥课程结构不同

阅渎下面材料，回答问题。父亲的一课16岁那年，父亲送我去一家电脑培训中心学习微机课程，那些枯燥的操作命令很快使我厌倦了。渐渐地，一有空我便溜到与中心相邻的“创世纪”网吧上网玩游戏，几

组织中每个主管人员直接指挥与监控的下属数量是

功能祛风散寒止痛，善治颠顶头痛的药物是

起重量大，机动性好，可以方便地转移场地，适用范围广，但对道路、场地要求较高，台班费高和幅度利用率低，且适用于单件大、中型设备、构件的吊装，该起重机械应该是()。

集合竞价是交易所电脑主机对开盘前的全部委托申报进行集合撮合处理的过程。()

在我国的城镇登记失业率统计中，失业人员需要满足的条件包括()。

在布鲁姆的教育目标分类学中，认知领域的最高级目标是()。

下列诗句与描写的景点对应正确的是()

把一根长25米的塑料绳分别剪成3米长和4米长的两种长度做跳绳，为了使剩余最少，3米长的该剪()根．

读图1，完成下列题。 图中甲、乙两城市分别位于()。

A、 B、 C、 C

读图1，完成下列题。图中甲、乙两城市分别位于()。