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  3. 论说文：根据下述材料，写一篇600字左右的论说文，题目自拟。 中国人一直很讲究一个“度”，常说的“过犹不及”就是这个意思。多了少了都不好，所以说，万事都需有“度”。日常生活中，任性易坏事，急于难求成，心慌择错路，欲速则不达……都是因为没有把握好一个

论说文：根据下述材料，写一篇600字左右的论说文，题目自拟。 中国人一直很讲究一个“度”，常说的“过犹不及”就是这个意思。多了少了都不好，所以说，万事都需有“度”。日常生活中，任性易坏事，急于难求成，心慌择错路，欲速则不达……都是因为没有把握好一个

admin2018-11-20  97
问题 论说文：根据下述材料，写一篇600字左右的论说文，题目自拟。
    中国人一直很讲究一个“度”，常说的“过犹不及”就是这个意思。多了少了都不好，所以说，万事都需有“度”。日常生活中，任性易坏事，急于难求成，心慌择错路，欲速则不达……都是因为没有把握好一个“度”。这个“度”其实就是“分寸”，也是人生当中最难把握的两个字。
选项
答案 分寸真的很难把握 “过犹不及”“欲速则不达”……把握好度和分寸的重要性，人尽皆知。但如何精准地把度和分寸把握好、拿捏准，对任何人来说，都很可能非常难。首先，认识的局限让我们很难把握好分寸。世界上的任何客观事物初看可能很简单，但仔细一研究就会发现其复杂程度远远超出我们的想象。与此同时，很遗憾，我们每一个人的认识能力又非常有限。所以，事物的度、我们的分寸在哪里，就很难找对、找准。比如男孩追女孩的主动性、人际交往时的不卑不亢、父母对子女的操心……究竟做到怎样的程度才是恰到好处，不多不少——这个谁能把握得绝对精准? 其次，心理的干扰让我们很难把握好分寸。也许冷静理智时，我们心里还有个模糊的度和分寸，但是愤怒、悲观、恐惧、贪婪……这些非理性的心理因素有时又会侵蚀甚至彻底吞没掉这些模糊的度和分寸，比如孩子的数学不及格时，我们希望他能及格；及格了，又希望他更好；后来真得了满分，人性的贪婪会伪装成各种正当美好的理由诱使我们继续要求孩子每次都得满分!这样的得陇望蜀、这样的得寸进尺、这样的把度和分寸忘得一干二净的贪得无厌，最后很可能只会把孩子压垮或逼反。 最后，习惯的驱使让我们很难把握好分寸。人是习惯的动物，思维的定势很容易使我们在新的情境中仍然想当然地习惯性行事，这就导致我们无意中忽视了新情境的特殊性和具体性，忽视了对当时分寸的把握。比如一个被溺爱的独生子女，在家里一直是绝对中心，很可能到了学校、单位还是会习惯性地以自我为中心，自然就很难把握好与他人相处、交往的分寸。当然，度和分寸很难精准把握，但这并不意味着我们对此就一点都不能把握。只要遇事冷静、理智，也能把握个八九不离十。
解析
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