人们看到某件制品时思维常常被其惯常的用途所束缚，很难看到它其他方面的功能，这叫做( )。

admin2012-10-27 84

问题人们看到某件制品时思维常常被其惯常的用途所束缚，很难看到它其他方面的功能，这叫做( )。

选项 A、功能固着
B、定势
C、习惯
D、认知风格

答案A

解析功能固着是当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在功能。

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小学教育心理学

原教师资格

教师资格

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小学教育心理学

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______指先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。

______指先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。

建构主义者认为，教学不是知识的传递，而是知识的处理和转换。()

论述关于学习动机五大理论的基本观点及其各自的教育意义。

概念在心理学上指的是反映客观事物与的思维模式，是高级认知的基本单元。每一个概念都包含和两个方面，指的是概念所反映的事物的本质，指的是概念的范围。

从迁移的角度看，合理编排教学内容的标准就是使教材达到结构化、______、网络化。

通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进行的测定称为配置性评价。()

新课程标准从过程与方法、、三个方面阐述课程具体目标。

学校管理的中心工作是()。

前运算思维阶段儿童的言语表现出自我中心的特点，自我中心的语言的表现形式有()。

“呈现基本情景—随机进入学习—思维发展训练—小组协作学习—学习效果评估”属于()的教学模式。

焊工应有足够的作业面积，一般不小于()。

单糖浆的含蔗糖量为

概算定额与预算定额的主要不同之处在于()。

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根据建筑工程生产施工的特点，目前我国工程项目施工的质量计划常用(　　)或施工组织设计的文件形式进行编制。

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固定资产的后续支出属于资本性支出，而无形资产的后续支出属于收益性支出。(　　)

根据证券法律制度的规定，下列情形中2017年可以收购非上市公众公司的是()。

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建构主义者认为，教学不是知识的传递，而是知识的处理和转换。()

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固定资产的后续支出属于资本性支出，而无形资产的后续支出属于收益性支出。( )

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