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人教版七年级历史《秦王扫六合》一课有三个子目：秦统一六国和中央集权统治的建立；巩固统一的措施；北筑长城和开发南疆。请分析本节的教学重点是什么?难点是什么?在教学中应如何处理?
人教版七年级历史《秦王扫六合》一课有三个子目：秦统一六国和中央集权统治的建立；巩固统一的措施；北筑长城和开发南疆。请分析本节的教学重点是什么?难点是什么?在教学中应如何处理?
admin
2012-11-26
58
问题
人教版七年级历史《秦王扫六合》一课有三个子目：秦统一六国和中央集权统治的建立；巩固统一的措施；北筑长城和开发南疆。请分析本节的教学重点是什么?难点是什么?在教学中应如何处理?
选项
答案
本节的教学重点是：巩固统一的措施。 重点突破：利用书中的地图、文字资料、图片及学生查找的补充资料，通过讲故事、再现历史场景的形式，引导学生从政治、经济、文化等方面讨论分析总结秦巩固统一的措施及作用，从而加深理解统一在我国历史发展的长河中的突出作用和秦的统一的深远影响。 教学难点是：“专制主义中央集权制”概念和作用。 难点突破：针对“专制主义中央集权制”概念较难理解，学生理性思维能力又较差的特点，采用直观图示法和联系法，充分调动学生的视觉和听觉，从而形成深刻的印象。
解析
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