案例：空气中氧气含量的测定对于演示实验“空气中氧气含量的测定，”难点不是实验现象的结论的得出，而是实验结果影响因素的分析，有经验的教师往往在演示过程中反复强调操作注意事项，但效果并不能令人满意，下面是某教师为突破难点所采取的措施：教材处理将教师的演

admin2015-04-18 73

问题案例：
空气中氧气含量的测定
对于演示实验“空气中氧气含量的测定，”难点不是实验现象的结论的得出，而是实验结果影响因素的分析，有经验的教师往往在演示过程中反复强调操作注意事项，但效果并不能令人满意，下面是某教师为突破难点所采取的措施：
教材处理
将教师的演示实验改为学生分组探究实验
过程设计
环节一：分组实验，发现差异
环节二：回顾反思，探究败因
环节三：汇报交流，分类汇总
现场实录
当多数小组的实验结果跟教材陈述有较大出入时，教师适时让差异较大的小组与差异较
小的小组探究差异产生的原因。
经过反思和探究，效果不理想的各组都把实验做成功了。学生的反思如下：
生1：“由于我们(女孩子)力量小，操作时广口瓶的塞子没有塞紧而导致装置漏气。”(装置密封问题)
生2：“我们小组实验用的橡胶管可能由于用久了出现了老化裂1：7，更换了其他组的橡胶管后才做成功。”(装置密封问题)
生3：“我们组第一次做实验时效果较好，马上做第二次时效果不理想，是由于瓶内的气体中氧气含量低，换一个广口瓶再做时，进水刚好就达到1/5。”(空气质量问题)
生4：“我们组第一次实验时燃烧物红磷的量太少，造成空气中的氧气没有消耗完。”(燃烧物用量的问题)
生5：“燃烧匙伸入到广口瓶里太慢。”(操作规范问题)
生6：“火焰刚熄灭时就马上打开了止水夹，广口瓶内的气体没有冷却到室温，由于热胀冷缩造成了误差。”(操作规范问题)
问题：
上述案例中教师利用了哪些教学资源?

选项

答案案例中用到的教学资源有文字性的资源，如教科书中所使用的文字等；有实物性资源，比如学校的实验室及实验仪器等；有活动性资源，如教师的语言、学生的探究活动、师生的交流等。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/ZYWv777K

本试题收录于：化学学科知识与教学能力题库教师资格分类

化学学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

化学学科知识与教学能力

教师资格

在电影《英雄》中为了表现出电影内容的古老韵味，曾在电影中成功使用了古琴这种乐器，古琴属于哪一种乐器?()

学生分组为音乐作品编配音效时，最适宜调动学习兴趣的方法是()。

乐曲《杜鹃圆舞曲》是一首()。

1978年出土的战国曾侯乙编钟属于()。

()就是被当前的音乐情绪或意境所触动，临时发生兴致．不依据乐谱进行的音乐创造活动。

教师用即时处理的方式，以果断、机智的态度判断处理问题属于教学事件应对策略的()。

牺牲阳极连接电缆和阳极缸芯采用焊接连接时，电缆绝缘外皮至少应保留()。

下列哪项因素不是造成患者疼痛的原因

流行性出血热最主要的传染源是(　　)

()是企业最高管理当局的战略规划，涉及企业的所有经营活动。

抗日民主政权时期负责审理第一审民刑案件的是()。

涂料防水层包括无机防水涂料和有机防水涂料。无机防水涂料可选用()。

“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把()相隔离。

某高校学生宿舍实行用电定额制，每个月定额内每度电0．5元，超过定额后每度电涨价60％。某寝室上月用电35度，交费22元。问每个宿舍的用电定额是每个月多少度?()

化学学科知识与教学能力

教师资格

在电影《英雄》中为了表现出电影内容的古老韵味，曾在电影中成功使用了古琴这种乐器，古琴属于哪一种乐器?()

学生分组为音乐作品编配音效时，最适宜调动学习兴趣的方法是()。

乐曲《杜鹃圆舞曲》是一首()。

1978年出土的战国曾侯乙编钟属于()。

()就是被当前的音乐情绪或意境所触动，临时发生兴致．不依据乐谱进行的音乐创造活动。

教师用即时处理的方式，以果断、机智的态度判断处理问题属于教学事件应对策略的()。

牺牲阳极连接电缆和阳极缸芯采用焊接连接时，电缆绝缘外皮至少应保留()。

下列哪项因素不是造成患者疼痛的原因

流行性出血热最主要的传染源是( )

()是企业最高管理当局的战略规划，涉及企业的所有经营活动。

抗日民主政权时期负责审理第一审民刑案件的是()。

涂料防水层包括无机防水涂料和有机防水涂料。无机防水涂料可选用()。

“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把()相隔离。

某高校学生宿舍实行用电定额制，每个月定额内每度电0．5元，超过定额后每度电涨价60％。某寝室上月用电35度，交费22元。问每个宿舍的用电定额是每个月多少度?()

流行性出血热最主要的传染源是(　　)