学生的求知欲(问题意识)和表现欲(参与意识)、求知的欢乐和实现愿望是推进课堂教学发展的永恒的内动力。没有认识的，实质上就没有。填入画横线部分最恰当的一项是：

admin2021-09-13 60

问题学生的求知欲(问题意识)和表现欲(参与意识)、求知的欢乐和实现愿望是推进课堂教学发展的永恒的内动力。没有认识的__________，实质上就没有__________。
填入画横线部分最恰当的一项是：

选项 A、需要  教学
B、欲望  教育
C、需要  教育
D、欲望  教学

答案B

解析这道题讨论了学生的求知欲和表现欲与课堂教学发展的关系，即认识的欲望与教育的关系。需要：是个体在生活中感到某种欠缺而力求获得满足的一种内心状态，它是人脑对生理和社会要求的反映。“需要”侧重于社会要求。“欲望”是一种内在的驱动力。由题干中“求知欲”可知第一个空应选“欲望”。教学是一项活动，教育在广义上包括教学。所以，第二个空应选“教育”。即B项。

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学生的求知欲(问题意识)和表现欲(参与意识)、求知的欢乐和实现愿望是推进课堂教学发展的永恒的内动力。没有认识的，实质上就没有。填入画横线部分最恰当的一项是：

行测

选调生

下列有关生活常识的说法，不正确的是()。

大众心理影响经济走势，能正确解释这一现象的观点是：

高房价、高医药费完全打乱了正常的家庭消费结构。由于远期支出的不确定性，人们只好在近期扩大储蓄，以规避可能的社会风险。在当前经济形势下，这一状况：

解决“三农”问题的根本途径是城乡发展一体化。()

《关于减免养老和医疗机构行政事业性收费有关问题的通知》指出，自2015年起，对非营利性养老和医疗机构建设()行政事业性收费，对营利性养老和医疗机构建设()行政事业性收费。

地震给人类的经济和社会发展带来了巨大的损害。现代科学技术的发展，为震后搜救提供了巨大的帮助，极大地提高了搜救效率。以下说法不正确的是()。

人类面临移植组织、器官短缺的实际困难。转基因动物的问世给人类带来福音。科学家们首选的利用转基因技术为人类提供异种器官移植供体的动物是()。

硕士：研究生

转导法也称经济指标法，用此方法进行预测的第一步是要()。

急性髓系白血病的亚型包括

在坠落高度基准面以上10m处的施工作业属于()级高处作业。

卫生检疫机关发现染疫人时，应当立即将其隔离，防止任何人遭受感染，并按照《国境卫生检疫法》实施细则的规定处理。(　　)

下列各项中，()不属于马克思主义新世界观创立需要确立的关键。

色彩三要素指()。

为了能让孩子获得进入优质初中就读的“敲门砖”，家长们不惜投入大把财力和时间，送孩子上各种校外培优班、特长班，以求能获得更多含金量高的证书。结合素质教育的相关知识，以下关于上述现象的说法正确的是()。

下列智力测验中，属于非言语类测验的是()

下列关于图片框控件的语句中不正确的是()。

学生的求知欲(问题意识)和表现欲(参与意识)、求知的欢乐和实现愿望是推进课堂教学发展的永恒的内动力。没有认识的__________，实质上就没有__________。 填入画横线部分最恰当的一项是：

行测

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下列有关生活常识的说法，不正确的是()。

大众心理影响经济走势，能正确解释这一现象的观点是：

高房价、高医药费完全打乱了正常的家庭消费结构。由于远期支出的不确定性，人们只好在近期扩大储蓄，以规避可能的社会风险。在当前经济形势下，这一状况：

解决“三农”问题的根本途径是城乡发展一体化。()

《关于减免养老和医疗机构行政事业性收费有关问题的通知》指出，自2015年起，对非营利性养老和医疗机构建设()行政事业性收费，对营利性养老和医疗机构建设()行政事业性收费。

地震给人类的经济和社会发展带来了巨大的损害。现代科学技术的发展，为震后搜救提供了巨大的帮助，极大地提高了搜救效率。以下说法不正确的是()。

人类面临移植组织、器官短缺的实际困难。转基因动物的问世给人类带来福音。科学家们首选的利用转基因技术为人类提供异种器官移植供体的动物是()。

硕士：研究生

转导法也称经济指标法，用此方法进行预测的第一步是要()。

急性髓系白血病的亚型包括

在坠落高度基准面以上10m处的施工作业属于()级高处作业。

卫生检疫机关发现染疫人时，应当立即将其隔离，防止任何人遭受感染，并按照《国境卫生检疫法》实施细则的规定处理。( )

下列各项中，()不属于马克思主义新世界观创立需要确立的关键。

色彩三要素指()。

为了能让孩子获得进入优质初中就读的“敲门砖”，家长们不惜投入大把财力和时间，送孩子上各种校外培优班、特长班，以求能获得更多含金量高的证书。结合素质教育的相关知识，以下关于上述现象的说法正确的是()。

下列智力测验中，属于非言语类测验的是()

下列关于图片框控件的语句中不正确的是()。

学生的求知欲(问题意识)和表现欲(参与意识)、求知的欢乐和实现愿望是推进课堂教学发展的永恒的内动力。没有认识的，实质上就没有。填入画横线部分最恰当的一项是：

卫生检疫机关发现染疫人时，应当立即将其隔离，防止任何人遭受感染，并按照《国境卫生检疫法》实施细则的规定处理。(　　)