小学生在学习拼音的时候，如果还同时学习英语字母和单词，那么对英语的学习可能会干扰对拼音的学习效果，这属于( )。

admin2017-02-17 55

问题小学生在学习拼音的时候，如果还同时学习英语字母和单词，那么对英语的学习可能会干扰对拼音的学习效果，这属于( )。

选项 A、正迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移

答案B

解析正迁移指一种学习对另一种学习的积极影响。负迁移指一种学习对另一种学习的消极影响。顺向迁移是指先前学习对后继学习产生的影响。逆向迁移是指后继学习对先前学习产生的影响。由于学习拼音和学习英语字母和单词是同时的，所以不会出现顺向迁移和逆向迁移，而英语的学习可能会干扰对拼音的学习效果，故明显属于负迁移。

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教育途径的选择与运用都是从()出发，依据受教育者的特点和教育内容要求来确定的。

课外活动的主体是()。

一学生在课堂上玩手机，老师劝阻无效后，气愤地夺过手机摔在地上。问题：教师应如何处理好与学生的关系?

儿童认知发展到具体运算阶段的标志是()。

“大有大成，小有小成”是()教学原则具体运用的结果。

从“做中学”“从经验中学”的唯心论经验出发，认为教学过程是学生直接经验的不断改造和增长过程的学者是()。

中小学校园周围不得设立互联网上网服务营业场所的范围是500米内。()

个人或组织为了达到某种目的而对未来的一定时期内有关活动的方向、内容以及方式的选择或整理过程，这叫做()。

儿童身高和体重增长最为迅速的时期是()。

窦房结能成为心脏正常起搏点的原因是()

患者，男性，73岁，河南林县人，因食管癌入院治疗，身高1．75m，体重50kg，HR85次／分，R18次／分，既往吸烟50年，有家族史，平时喜食腌制食品。此病人出院后1个月又出现吞咽不畅，可能的原因是

A．阻断N受体B．阻断M受体C．阻断多巴胺受体D．使突触间隙的NA浓度下降E．对心肌有奎尼丁样作用碳酸锂的作用机制为()

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简述艾里克森的心理社会发展理论。

设B是秩为2的5×4矩阵，α1=(1，1，2，3)T，α2=(—1，1，4，—1)T,α3=(5，—1，—8，9)T是齐次线性方程组Bx=0的解向量，求Bx=0的解空间的一个标准正交基。

DreamsEveryonecandream.Indeed,everyonedoesdream.Thosewho【C1】____thattheyneverdreamatallactuallydream【C2】

Underfederallaw,itisillegalto______againstminoritiesandwomen.

Theterm"qualityoflife"isdifficulttodefine.It【C1】______averywidescopesuchaslivingenvironment,health,employment,

小学生在学习拼音的时候，如果还同时学习英语字母和单词，那么对英语的学习可能会干扰对拼音的学习效果，这属于( )。

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