小学生在学习拼音的时候，如果还同时学习英语字母和单词，那么对英语的学习可能会干扰对拼音的学习效果，这属于( )。

admin2017-02-17 71

问题小学生在学习拼音的时候，如果还同时学习英语字母和单词，那么对英语的学习可能会干扰对拼音的学习效果，这属于( )。

选项 A、正迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移

答案B

解析正迁移指一种学习对另一种学习的积极影响。负迁移指一种学习对另一种学习的消极影响。顺向迁移是指先前学习对后继学习产生的影响。逆向迁移是指后继学习对先前学习产生的影响。由于学习拼音和学习英语字母和单词是同时的，所以不会出现顺向迁移和逆向迁移，而英语的学习可能会干扰对拼音的学习效果，故明显属于负迁移。

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小学生在学习拼音的时候，如果还同时学习英语字母和单词，那么对英语的学习可能会干扰对拼音的学习效果，这属于( )。

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班集体形成的主要标志之一是()。

根据义务教育法规定，凡满()周岁的儿童，其父母或监护人应当送其入学接受并完成义务教育学习。

儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性，能进行简单的逻辑推演，克服了思维的自我中心性，思维活动仍局限于具体的事物及日常经验，缺乏抽象性，这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于()。

学生在学习了“三角形”知识之后，再学习等腰三角形、直角三角形知识，这种学习是上位学习。

班级管理是通过计划、组织、实施、()等环节来实现的。

教育史上第一个承认游戏的教育价值并系统地把游戏列入教育过程的教育家是()。

向家长介绍园所教育工作的基本情况和今后的工作计划，适宜采取的形式是()。

()是全国妇联和中国儿童少年基金会组织开展的帮助失辍学女童重返校园的公益项目。

分组教学制是一种小型化的集体教学制，它的形式包括()。

NineofthetencampusesoftheUniversityofCalifornia—ledbyBerkeley—onceagainmadeitintoanannualrankingoftheworld’

参与形成黏液一碳酸氢盐屏障的成分是

不符合银屑病皮损表现的是

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贴现属于直接融资范畴。(　　)

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【2015．重庆合川】学习动机支配学习者的学习行为，小刘为了得到老师或父母的奖励而努力学习，则他的学习动机是()。

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单独完成某项工程，甲队需要36天，乙队需要30天，丙队需要32天。如果安排合作施工，按照甲乙、乙丙、丙甲、甲乙……的顺序按天轮转，问完成这项工作时，甲工作了多少天?()

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