简述义务教育阶段美术课程的总目标。

admin2020-04-07 85

问题简述义务教育阶段美术课程的总目标。

选项

答案美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度和价值观”三个维度设定。学生以个人或集体合作的方式参与美术活动，激发创意，了解美术语言及其表达方式和方法；运用各种工具、媒材进行创作，表达情感与思想，改善环境与生活；学习美术欣赏评述的方法，提高审美能力，了解美术对文化生活和社会发展的独特作用。学生在美术学习过程中，丰富视觉、触觉和审美经验，获得对美术学习的持久兴趣，形成基本的美术素养。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/Z2Uv777K

本试题收录于：美术学科知识与教学能力题库教师资格分类

美术学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

教学媒体只能扩展或代替教师的部分作用。()
教学设计最先要考虑的问题是教学内容。()
教学方法与教学目的相联系，是为实现教学目的服务的。()
教学设计中最先要考虑的问题是()。
在控制的条件下系统地操作某种变量的变化，来研究此种变量的变化对其他的变量的影响，这种研究方法是____________。
以下属于大学生学习内容特点的是()。
简述大学生学习的基本特点。
按照美的规律对自己劳动条件和劳动产品进行设计和加工，对居室、日用品、服饰等方面按照美的观念做出选择与合理的配置属于()。
相同要素说认为：只有当两个机能的因素中具有相同的要素时，一个机能的变化才会改变另一个机能。当学习情境与迁移情境具有________时，一种学习才能对另一种学习产生影响，即产生学习迁移。
对某个或某些被试者在较长时间内连续进行了解并分析其心理发展变化的研究方法称为()。

随机试题

社会主义根本的和首要的任务是()
________，曾是惊鸿照影来。（陆游《沈园二首》）
创伤时，机体代谢的变化特点是
患者，男，56岁。发作性心前区压迫性疼痛1年余，均于活动中发生。近几个月来每天发作3～4次，活动受限，休息时也有发作，持续20分钟缓解。最可能的诊断是
A．鹭鸶咯丸B．儿童清肺丸C．清宣止咳颗粒D．小儿咳喘灵颗粒E．小儿消积止咳口服液某患儿，6岁，症见咳嗽阵作、痰鸣气促、咽干声哑，证属痰浊阻肺，宜选用的中成药是
土地使用权的取得方式影响竣工结算新增资产的核定，下列土地使用权的作价应作为无形资产核算的有()。【2014年真题】
政府开展公共关系的具体目标众多，如促进经济发展、协调社会关系、稳定社会秩序、推动社会文明、保护社会环境等。因此，政府公共关系目标具有至上的()特征。
“这天看起来要下雪了”中“看起来”是插入语。()
简述制宪机关与宪法的起草机关的区别。
软件生命周期是指______。

最新回复(0)

简述义务教育阶段美术课程的总目标。

美术学科知识与教学能力

教师资格

教学媒体只能扩展或代替教师的部分作用。()

教学设计最先要考虑的问题是教学内容。()

教学方法与教学目的相联系，是为实现教学目的服务的。()

教学设计中最先要考虑的问题是()。

在控制的条件下系统地操作某种变量的变化，来研究此种变量的变化对其他的变量的影响，这种研究方法是____________。

以下属于大学生学习内容特点的是()。

简述大学生学习的基本特点。

按照美的规律对自己劳动条件和劳动产品进行设计和加工，对居室、日用品、服饰等方面按照美的观念做出选择与合理的配置属于()。

相同要素说认为：只有当两个机能的因素中具有相同的要素时，一个机能的变化才会改变另一个机能。当学习情境与迁移情境具有________时，一种学习才能对另一种学习产生影响，即产生学习迁移。

对某个或某些被试者在较长时间内连续进行了解并分析其心理发展变化的研究方法称为()。

社会主义根本的和首要的任务是()

________，曾是惊鸿照影来。（陆游《沈园二首》）

创伤时，机体代谢的变化特点是

患者，男，56岁。发作性心前区压迫性疼痛1年余，均于活动中发生。近几个月来每天发作3～4次，活动受限，休息时也有发作，持续20分钟缓解。最可能的诊断是

A．鹭鸶咯丸B．儿童清肺丸C．清宣止咳颗粒D．小儿咳喘灵颗粒E．小儿消积止咳口服液某患儿，6岁，症见咳嗽阵作、痰鸣气促、咽干声哑，证属痰浊阻肺，宜选用的中成药是

土地使用权的取得方式影响竣工结算新增资产的核定，下列土地使用权的作价应作为无形资产核算的有()。【2014年真题】

政府开展公共关系的具体目标众多，如促进经济发展、协调社会关系、稳定社会秩序、推动社会文明、保护社会环境等。因此，政府公共关系目标具有至上的()特征。

“这天看起来要下雪了”中“看起来”是插入语。()

简述制宪机关与宪法的起草机关的区别。

软件生命周期是指______。