2. 职业资格
  3. 学校举行“板报”评比大赛，赵老师为了让自己所带班级取得荣誉，主动带领几名擅长画画、写字的学生，按照她从网上找来的图片完成板报。赵老师的做法( )。

学校举行“板报”评比大赛，赵老师为了让自己所带班级取得荣誉，主动带领几名擅长画画、写字的学生，按照她从网上找来的图片完成板报。赵老师的做法( )。

admin2022-02-15  50
问题 学校举行“板报”评比大赛，赵老师为了让自己所带班级取得荣誉，主动带领几名擅长画画、写字的学生，按照她从网上找来的图片完成板报。赵老师的做法(          )。
选项 A、正确，发挥了教师的主导作用
B、正确，注重培养学生的集体荣誉感
C、错误，忽视了学生的主体性
D、错误，教师不能参与“板报”评比活动
答案C
解析 “以人为本”的学生观要求教师把学生置于教育活动的主体地位，注重学生的主体性需求，不以教师的个人意志去支配学生。题干中，在制作板报的过程中，赵老师代替学生做决定，让学生按照现成的图片模仿，忽视了学生的主体性，限制了学生的创新思维，这种做法是错误的。C项正确。
    A项，赵老师在该过程中过度发挥了的教师主导作用，过于专断和绝对。B项，赵老师虽注重培养学生的集体荣誉感，但其方式不利于学生树立正确的价值观。D项，教师可以在“板报”评比活动中发挥指导作用，提供参考建议，但不能代替学生行动。
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