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  3. 简述教育行动研究的提出背景。

简述教育行动研究的提出背景。

admin2017-09-26  57
问题 简述教育行动研究的提出背景。
选项
答案(1)长久以来，传统的教育研究与教育实务工作之间似乎隔着一道高墙难以跨越。面对这种传统学术研究成果无法解决实务工作问题之困境，“行动研究”致力于将实务工作与研究二者加以结合，鼓励教育实务工作者借由“研究一行动”的方式，改善在实际教育场景中所面临的种种问题，展现出教育实务工作者之积极的行动力。 (2)随着一波波的教改推动，教师借着专业自主能力的诉求，不再沦为工具性“专业技工”与教育体制中的“配合者”，也由于教师小断地进行自我批评与反思，“教师即研究者”的行动研究理念愈来愈受重视。倘若教师能够成为研究者，提升行动研究的能力，将能够对于教师专业的自我成长及教学品质的提升有极大的助益。 (3)教育行动研究是由实践者着眼于改进教育实践而作出系统的、自我反思的科学探究方式。它注重了教师、学生在教育研究方面的重要作用。它不但将实践者看作是教育知识的贡献者，而且，也看作是知识的创造者。
解析
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