在编写教案时，教师要充分注意选用真实可靠的案例以保证较好的教学效果，这遵循的是( )原理。

admin2018-10-08 59

问题在编写教案时，教师要充分注意选用真实可靠的案例以保证较好的教学效果，这遵循的是( )原理。

选项 A、共同经验
B、最小代价律
C、重复作用
D、信息来源

答案D

解析信息来源原理包含以下内容：有信誉的、可靠的传播来源对人们有较佳的传播效果；当传者是受者乐于接受的对象时，能取得较好的传播效果；教师应以自己的言行树立为学生认可的形象与权威，同时也要与学生打成一片．做学生的知心朋友；教师选用的教材、资料的内容的来源应正确、真实、可靠。

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在编写教案时，教师要充分注意选用真实可靠的案例以保证较好的教学效果，这遵循的是( )原理。

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先阅读《义务教育教科书.数学.六年级上册》(人教版)“4．比”中的两段教学内容，再回答以下问题．片段一：片段二：问题：写出教材片段一的编写意图．

“授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷”，说明教学中应重视()．

走进经典，我们会有许多有趣的发现，如古人送别就有三种方式：借柳话别，借酒饯别，借舞行别。请在下面的每种方式后面任意写出一个相应的诗句。(1)借柳话别：_____，_。(2)借酒饯别：_，_

不属于义务教育阶段语文课程要求的一项是()。

马斯洛的需要层次理论认为人的需要主要有生理、安全、社交、、_审美、自我实现七个层次。

班集体不是自然形成的，任何一个班集体的形成都会经历组建、形成、发展的过程。()

从时空的不断变化和转移，让读者仿佛在电影的蒙太奇镜。头里体会一个游子思乡心情和性情的作品是()

面嵌体洞型的洞深应为

下列选项中不属于长期资金筹集方式的是(　　　)。

下列会计项目中，属于企业流动资产的有()。

格式条款的适用可()。

能被人体消化吸收的碳水化合物是()。[河北省2008~9月三级真题]

以下说法不正确的是()。

3，1，9，29，105，()。

培育和践行社会主义核心价值观，要把社会主义核心价值观融入社会生活各个方面，让人们在实践中感知它、领悟它，达到“百姓日用而不知”的程度。可以借助的手段有()。

在编写教案时，教师要充分注意选用真实可靠的案例以保证较好的教学效果，这遵循的是( )原理。

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先阅读《义务教育教科书.数学.六年级上册》(人教版)“4．比”中的两段教学内容，再回答以下问题．片段一：片段二：问题：写出教材片段一的编写意图．

“授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷”，说明教学中应重视()．

走进经典，我们会有许多有趣的发现，如古人送别就有三种方式：借柳话别，借酒饯别，借舞行别。请在下面的每种方式后面任意写出一个相应的诗句。(1)借柳话别：_________，_________。(2)借酒饯别：_________，_____

不属于义务教育阶段语文课程要求的一项是()。

马斯洛的需要层次理论认为人的需要主要有生理、安全、社交、______、_______审美、自我实现七个层次。

班集体不是自然形成的，任何一个班集体的形成都会经历组建、形成、发展的过程。()

从时空的不断变化和转移，让读者仿佛在电影的蒙太奇镜。头里体会一个游子思乡心情和性情的作品是()

面嵌体洞型的洞深应为

下列选项中不属于长期资金筹集方式的是( )。

下列会计项目中，属于企业流动资产的有()。

格式条款的适用可()。

能被人体消化吸收的碳水化合物是()。[河北省2008~9月三级真题]

以下说法不正确的是()。

3，1，9，29，105，()。

培育和践行社会主义核心价值观，要把社会主义核心价值观融入社会生活各个方面，让人们在实践中感知它、领悟它，达到“百姓日用而不知”的程度。可以借助的手段有()。

走进经典，我们会有许多有趣的发现，如古人送别就有三种方式：借柳话别，借酒饯别，借舞行别。请在下面的每种方式后面任意写出一个相应的诗句。(1)借柳话别：_____，_。(2)借酒饯别：_，_

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下列选项中不属于长期资金筹集方式的是(　　　)。