教师不计个人得失，以坦荡、无私的心境干好自己的教育教学工作，这指的是教师职业道德修养的( )。

admin2017-11-24 64

问题教师不计个人得失，以坦荡、无私的心境干好自己的教育教学工作，这指的是教师职业道德修养的( )。

选项 A、自律
B、内省
C、兼听
D、慎独

答案D

解析自律是指用教师的道德规范来衡量自己、约束自己，真正做到处处以身作则、事事为人师表。内省是指通过自己不断地反省，回顾和总结工作中的得失。兼听是指要正确处理好个人与领导、教师、家长之间的关系，要广泛听取各方面的意见、建议和批评。慎独是指不计较个人得失，以坦荡、无私的心境干好自己的教育教学工作。

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教师不计个人得失，以坦荡、无私的心境干好自己的教育教学工作，这指的是教师职业道德修养的( )。

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在教师职业的()，学校对教师的需求开始从量的满足向质的提高方面转化。

教学有法，教无定法。()

下列做法能培养学生问题解决能力的有()。

我国()是根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》制定的。

皮亚杰的认知发展阶段理论认为()的儿童属于形式运算阶段。

德育是促进个体道德自主建构的价值引导活动。()

一位教师讲《失街亭》一文时，首选就提出：“究竟是谁失街亭?”这样的导入方法叫()。

()谈话主要用于自我防卫心理强的学生。

某数学老师为了维护课堂纪律，把两个在课堂上随便讲话的学生赶出教室，该教师的做法侵犯了学生的()。

心交感神经节后纤维释放的神经递质是

氯己定漱门液使用浓度为0.12%和

聚乙烯管(PE)管材以密度划分，包括()。

基金持有的未上市的股票由于其价格无法确定，因此，其不属于基金资产总值的计算范围。()

递延年金是普通年金的特殊形式，凡不是从第一期开始的年金都是递延年金，它的计算公式为：P＝A×(P/A，i，n)×(P/F，i，m)。下列关于n和m的说法正确的是(　　)。

Thereweresmilingchildrenalltheway.Charilytheyknewatwhattimethetrainpassedtheirhomesandtheymadeittheirbusi

下列表述按照所代表的年龄从小到大排序正确的是：

Smokingisaharmfulhabitandmakesoneaddictedoncetheystartdoingit.However,whatarethereasonswhypeoplestillconti

教师不计个人得失，以坦荡、无私的心境干好自己的教育教学工作，这指的是教师职业道德修养的( )。

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在教师职业的()，学校对教师的需求开始从量的满足向质的提高方面转化。

教学有法，教无定法。()

下列做法能培养学生问题解决能力的有()。

我国()是根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》制定的。

皮亚杰的认知发展阶段理论认为()的儿童属于形式运算阶段。

德育是促进个体道德自主建构的价值引导活动。()

一位教师讲《失街亭》一文时，首选就提出：“究竟是谁失街亭?”这样的导入方法叫()。

()谈话主要用于自我防卫心理强的学生。

某数学老师为了维护课堂纪律，把两个在课堂上随便讲话的学生赶出教室，该教师的做法侵犯了学生的()。

心交感神经节后纤维释放的神经递质是

氯己定漱门液使用浓度为0.12%和

聚乙烯管(PE)管材以密度划分，包括()。

基金持有的未上市的股票由于其价格无法确定，因此，其不属于基金资产总值的计算范围。()

递延年金是普通年金的特殊形式，凡不是从第一期开始的年金都是递延年金，它的计算公式为：P＝A×(P/A，i，n)×(P/F，i，m)。下列关于n和m的说法正确的是( )。

Thereweresmilingchildrenalltheway.Charilytheyknewatwhattimethetrainpassedtheirhomesandtheymadeittheirbusi

下列表述按照所代表的年龄从小到大排序正确的是：

Smokingisaharmfulhabitandmakesoneaddictedoncetheystartdoingit.However,whatarethereasonswhypeoplestillconti

递延年金是普通年金的特殊形式，凡不是从第一期开始的年金都是递延年金，它的计算公式为：P＝A×(P/A，i，n)×(P/F，i，m)。下列关于n和m的说法正确的是(　　)。