【2018下】韩波进入中学后，经常独自思考“我是谁”，未来从事何种职业，在社会上处于什么样的地位等问题。根据埃里克森的人格发展阶段理论，韩波的人格发展处于( )。

admin2020-11-25 57

问题【2018下】韩波进入中学后，经常独自思考“我是谁”，未来从事何种职业，在社会上处于什么样的地位等问题。根据埃里克森的人格发展阶段理论，韩波的人格发展处于( )。

选项 A、主动对内疚阶段
B、同一性对角色、混乱阶段
C、自我整合对绝望阶段
D、自主对羞耻和疑虑阶段

答案B

解析埃里克森认为，个体的发展是持续一生的，在心理发展的每个阶段，个体都会面临着一个需要解决的心理社会问题，该问题引起个体心理发展的矛盾与危机。埃里克森提出了人格发展阶段理论，见下表。

在埃里克森提出的人格发展阶段理论中，中学生主要处于心理发展的同一性对角色混乱阶段。自我同一性是一种关于自己是谁、在社会上应占什么样的地位、将来准备成为什么样的人以及怎样努力成为理想中的人等一连串的感觉。埃里克森认为，自我同一性的形成与职业的选择、性别角色的形成、人生观的形成等有密切的联系。因此，处于这一阶段的中学生经常考虑“我是谁?”“我将来做什么?”等问题。如果中学生在这一阶段能够把诸多方面很好地整合起来，便能够建立较好的同一性，否则就会陷入角色混乱。
题干中，韩波的表现说明他处于同一性对角色混乱阶段。A、C、D项不符合题意。
故本题选B。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/YiNv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

【2018下】韩波进入中学后，经常独自思考“我是谁”，未来从事何种职业，在社会上处于什么样的地位等问题。根据埃里克森的人格发展阶段理论，韩波的人格发展处于( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

说服教育法的方式有语言文字说服和()。

杜威“教育即生活”的观点，体现在德育中与()的精神相一致。

初中学生的年龄在12—15岁之间，处于少年期，是个体生理发展的第()个高峰期。

儿童身心发展的进程不总是以相等的速度直线发展的，而是时而猛长、时而缓慢，这表明了儿童身心发展过程具有()。

学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所期望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于()。

提出把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是()。

1903年出版了第一本以教育心理学命名的专著《教育心理学》的心理学家是()。

(2016年真题)小林诚实、内向、谦虚、勤劳且具有亲和力。这些描述的是()。

患者，男性，70岁。5年前因急性心肌梗死、心房颤动，采用置入支架重建血运治疗，并长期口服华法林抗凝，该药不能与保泰松联用的原因是

正常情况下，原尿中不存在的物质是

对患者进行口腔检查时发现其某颗指数牙的龈上牙石覆盖面积为牙面的1/3～2/3，根据简化牙石指数，应记为

周某与某书店因十几本工具书损毁发生纠纷，书店向法院起诉，并向法院提交了被损毁图书以证明遭受的损失。关于本案被损毁图书，属于下列哪些类型的证据?(2010年卷三83题，多选)

关于管道功能性试验的说法，正确的是()。

根据刑事诉讼法律制度的规定，下列关于判决、裁定和决定的表述正确的有()。

下列关于利用国外借入资金对国内转贷的贷款展期的说法，正确的是()。

企业财务关系是企业组织财务活动过程中与有关各方所发生的经济利益关系，其涉及的主体不包括()。

钱某是一起盗窃案件的犯罪嫌疑人，被公安机关采取了取保候审的强制措施。在取保候审期间，钱某应当遵守的是()。

Therelationshipbetweenprofessionalsportsclubsandtheirplayersisperhapsunlikeanyotheremployer-employee【C1】______in