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舟舟是一名高三的学生,因为临近高考,使他感觉心理压力很大,对于父母关心的询问会很烦躁,而每次学校测验的成绩也让他情绪很不稳定。对于舟舟的这种情况,社会工作者杨洋对他进行情绪管理的辅导,可以使舟舟( )。
舟舟是一名高三的学生,因为临近高考,使他感觉心理压力很大,对于父母关心的询问会很烦躁,而每次学校测验的成绩也让他情绪很不稳定。对于舟舟的这种情况,社会工作者杨洋对他进行情绪管理的辅导,可以使舟舟( )。
admin
2016-09-19
46
问题
舟舟是一名高三的学生,因为临近高考,使他感觉心理压力很大,对于父母关心的询问会很烦躁,而每次学校测验的成绩也让他情绪很不稳定。对于舟舟的这种情况,社会工作者杨洋对他进行情绪管理的辅导,可以使舟舟( )。
选项
A、提高学习成绩
B、能够辨别情绪
C、懂得掌控情绪
D、正确处理情绪
E、增强心理承受能力
答案
B,C,D
解析
善于控制和表达情绪能增强学生处理人生逆境的能力。要培养和强化学生控制和表达情绪的能力,主要技巧有:①识辨自己的情绪;②识辨他人的情绪;③运用不同的词语和方法表达情绪;④对他人的情绪经验有同理心和同情心;⑤了解个人内在情绪与外在表达的必然差异;⑥以健康的方法处理负面情绪;⑦了解情绪交流是建立深厚人际关系的一部分;⑧加强个人对情绪的自我效能感。A项,题中对舟舟进行的情绪管理辅导并不能直接提高学习成绩。E项,情绪辅导可以使舟舟认识并很好地识别自己的情绪,但并没有增强心理承受能力的功效。
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初级社会工作实务题库社会工作师分类
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初级社会工作实务
社会工作师
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