选择教学方法的主要依据有哪些?

admin2017-08-16 43

问题选择教学方法的主要依据有哪些?

选项

答案选择教学方法的主要依据有： (1)教学任务教学任务对教学方法的选择具有方向性的意义。教学目标是教学任务的具体化，它直接影响着教学方法的选择。 (2)教学内容不同的教学内容决定了所用教学方法的不同，要依据不同学科的性质和教材的特点来选择教学方法。 (3)学生年龄特征教师在选择教学方法时还要考虑到学生的实际情况，主要是学生的心理特征和知识基础情况。教学方法的选择与运用除受教学任务、教学内容、学生年龄特征的影响外．还受教学手段、教学环境、教师特点等因素的制约。这就要求我们要全面地、具体地、综合地考虑各种有关因素，进行权衡取舍。

解析

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选择教学方法的主要依据有哪些?

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【2015．广西】我国封建社会教育的内容主要是()。

【2015．安徽】某学校通过组织学生演课本剧，引发学生的内心价值思考，发展学生的同情心和移情能力。该学校所运用的德育方法是()。

【2015．云南玉溪】产生式迁移理论证实了()。

【2014．广西】皮亚杰的研究表明，去集中化是形式运算阶段儿童思维成熟的最大特征。()

认为所有的人都有相同的感受，一切以自我为中心，还不能进行抽象的运算思维，思维不具有可逆性。这属于皮亚杰认知发展阶段理论的()。

一般能力又称为智力。()

教师在讲授贺知章的《咏柳》时，挑选了三首乐曲，让同学们根据语境选择一首，这种教学方法是演示法。()

行政复议

提出“人类之所以千差万别，便是由于教育之故”的是以“白板说”著称的教育家()。

血液系统疾病的诊断包括

老年人对苯二氮革类药较为敏感，用药后可致平衡功能失调，觉醒后可发生步履蹒跚、思维迟缓等症状，在临床上被称为()。

精气乃气中之，是生命产生的。

应急演练一般分为()。

下列说法错误的是()。

Jimlikestoplayfootballandwasonschoolteam.

一个工人锯一根22米长的木料，因木料两头损坏，他先将木料两头各锯下1米，然后锯了4次，锯成同样长的短木条，每根短木条长多少米?()

恩格斯说过，恰巧拿破仑做了法国的军事独裁者，是因为当时的法国需要这样的人。假如没有拿破仑这个人，那么就会有别人来扮演这个角色。这句话蕴含的哲学思想是()

Whatcoursewerethespeaker’sfatherandmotherbothinterestedin?Theywerebothinterestedin______.

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【2015．安徽】某学校通过组织学生演课本剧，引发学生的内心价值思考，发展学生的同情心和移情能力。该学校所运用的德育方法是()。

【2015．云南玉溪】产生式迁移理论证实了()。

【2014．广西】皮亚杰的研究表明，去集中化是形式运算阶段儿童思维成熟的最大特征。()

认为所有的人都有相同的感受，一切以自我为中心，还不能进行抽象的运算思维，思维不具有可逆性。这属于皮亚杰认知发展阶段理论的()。

一般能力又称为智力。()

教师在讲授贺知章的《咏柳》时，挑选了三首乐曲，让同学们根据语境选择一首，这种教学方法是演示法。()

行政复议

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血液系统疾病的诊断包括

老年人对苯二氮革类药较为敏感，用药后可致平衡功能失调，觉醒后可发生步履蹒跚、思维迟缓等症状，在临床上被称为()。

精气乃气中之______，是生命产生的______。

应急演练一般分为()。

下列说法错误的是()。

Jimlikestoplay______footballandwason______schoolteam.

一个工人锯一根22米长的木料，因木料两头损坏，他先将木料两头各锯下1米，然后锯了4次，锯成同样长的短木条，每根短木条长多少米?()

恩格斯说过，恰巧拿破仑做了法国的军事独裁者，是因为当时的法国需要这样的人。假如没有拿破仑这个人，那么就会有别人来扮演这个角色。这句话蕴含的哲学思想是()

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精气乃气中之，是生命产生的。

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