上初中以来，刘俊突然好像不认识自己了。“我到底是谁?我将来做什么呢?”这类问题经常困扰着他。根据埃里克森的社会心理发展理论，他处于哪个发展阶段?( )

admin2019-05-03 44

问题上初中以来，刘俊突然好像不认识自己了。“我到底是谁?我将来做什么呢?”这类问题经常困扰着他。根据埃里克森的社会心理发展理论，他处于哪个发展阶段?( )

选项 A、亲密对孤独
B、勤奋对自卑
C、同一性对角色混乱
D、信任对不信任

答案C

解析埃里克森的社会心理发展理论认为，人在青春期处于同一性对角色混乱阶段。自我同一性是指个体因自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成的有关自我的一致性形象。自我同一性的形成要求谨慎地选择和决策，尤其体现在职业定向、性别角色等方面。如果青少年不能整合这些方面和各种选择，或者他们根本无法在其中进行选择，就会导致角色混乱。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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上初中以来，刘俊突然好像不认识自己了。“我到底是谁?我将来做什么呢?”这类问题经常困扰着他。根据埃里克森的社会心理发展理论，他处于哪个发展阶段?( )

中学教育教学知识与能力

教师资格

简述当前中学数学教学评价的基本理念。

理论与实践相结合，既是认识论与方法论的基本原理，又是教学论中的一般原理。结合新课程改革，谈谈你对新课程实施过程中数学教学方法应如何进行创新的观点。

初中阶段课程标准中“数与代数”包括数与式、方程与不等式和()。

《义务教育数学课程标准(2011年版)》中将课程标准中原来的“双基”改为了“四基”，请简述“双基”为什么要发展为“四基”。

“江山易改，本性难移”和“人心不同，各如其面”说的分别是()。

对非金融机构买卖基金份额的差价收入不征收营业税。(　　)

表观分布容积

A．副作用B．耐受性C．停药反应D．毒性反应E．药物依赖性药物在治疗剂量下出现的与治疗无关的不适反应()

设Γ：x=x(t)，y=y(t)(a＜t＜β)是区域D内的光滑曲线，即x(t)，y(t)，(a，β)有连续的导数且x2(t)+y2(t)≠0，f(x，y)在D内有连续的偏导数，若P0∈Γ是f(x，y)在Γ上的极值点，求证：f(x，y)在点P0沿Γ的切线方向

WirhabenjetztTelefon,______Telefonnummerist65908733.

TheyoungManWas.TheyoungManbeforeheWenttoseeMr.White.

______time,they’llprobablyagreewithwhatyouproposenow.

上初中以来，刘俊突然好像不认识自己了。“我到底是谁?我将来做什么呢?”这类问题经常困扰着他。根据埃里克森的社会心理发展理论，他处于哪个发展阶段?( )

中学教育教学知识与能力

教师资格

简述当前中学数学教学评价的基本理念。

理论与实践相结合，既是认识论与方法论的基本原理，又是教学论中的一般原理。结合新课程改革，谈谈你对新课程实施过程中数学教学方法应如何进行创新的观点。

初中阶段课程标准中“数与代数”包括数与式、方程与不等式和()。

《义务教育数学课程标准(2011年版)》中将课程标准中原来的“双基”改为了“四基”，请简述“双基”为什么要发展为“四基”。

“江山易改，本性难移”和“人心不同，各如其面”说的分别是()。

对非金融机构买卖基金份额的差价收入不征收营业税。( )

表观分布容积

A．副作用B．耐受性C．停药反应D．毒性反应E．药物依赖性药物在治疗剂量下出现的与治疗无关的不适反应()

设Γ：x=x(t)，y=y(t)(a＜t＜β)是区域D内的光滑曲线，即x(t)，y(t)，(a，β)有连续的导数且x2(t)+y2(t)≠0，f(x，y)在D内有连续的偏导数，若P0∈Γ是f(x，y)在Γ上的极值点，求证：f(x，y)在点P0沿Γ的切线方向

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对非金融机构买卖基金份额的差价收入不征收营业税。(　　)

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