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患者男,15岁,初中二年级学生。家人老师都反映其很聪明,小学成绩一直较好,上初中后学习成绩逐渐退步来诊。患者自诉上课喜欢招惹别人,扯邻座同学的头发,并自诉上课注意力很难集中,容易忘事,丢三落四,逃避做作业。父母觉得他脾气很差,和他们处不来,甚至觉得他有意对
患者男,15岁,初中二年级学生。家人老师都反映其很聪明,小学成绩一直较好,上初中后学习成绩逐渐退步来诊。患者自诉上课喜欢招惹别人,扯邻座同学的头发,并自诉上课注意力很难集中,容易忘事,丢三落四,逃避做作业。父母觉得他脾气很差,和他们处不来,甚至觉得他有意对
admin
2016-05-11
61
问题
患者男,15岁,初中二年级学生。家人老师都反映其很聪明,小学成绩一直较好,上初中后学习成绩逐渐退步来诊。患者自诉上课喜欢招惹别人,扯邻座同学的头发,并自诉上课注意力很难集中,容易忘事,丢三落四,逃避做作业。父母觉得他脾气很差,和他们处不来,甚至觉得他有意对抗他们。
若患者诉其并非有意对抗父母,只是有时难以控制自己的情绪,则此患者最可能存在的问题是
选项
A、多动综合征
B、青春期情绪问题
C、青春期行为问题
D、品行障碍
E、精神分裂症
答案
A
解析
题干所述为典型的以注意力不集中为主要表现的多动综合征,年长一些的患儿尤其易以注意障碍为主要临床表现。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/YNbk777K
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专业知识
精神病学(340)
卫生专业技术资格中级(师)
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