2. 公务员
  3. 教育教学中应针对学生的气质差异进行因材施教。如果四种典型气质类型的学生犯了错误，下列做法正确的是( )。

教育教学中应针对学生的气质差异进行因材施教。如果四种典型气质类型的学生犯了错误，下列做法正确的是( )。

admin2020-01-09  73
问题 教育教学中应针对学生的气质差异进行因材施教。如果四种典型气质类型的学生犯了错误，下列做法正确的是(    )。
选项 A、胆汁质的学生犯了错误，要冷处理，对其批评要有说服力
B、多血质的学生犯了错误，要热处理，对其批评要严厉
C、黏液质的学生犯了错误，教师要采取耐心教育的方式
D、抑郁质的学生犯了错误，应采取委婉暗示的方式，不宜在公开场合指责
答案A,B,C,D
解析 对胆汁质气质类型的学生，他们有了错误和缺点，要冷处理，可以进行批评，但不能损伤其自尊心。对多血质气质类型的学生，他们有了错误，要热处理，批评要严厉、中肯、击中要害。对黏液质气质类型的学生，教育时要更加耐心，在要求他们认识与改正错误时要给予一定思考的时间。对抑郁质气质类型的学生，则要从爱入手，他们有了错误、缺点，切忌在公开场合严厉地批评、斥责他们，要采取个别批评、谈心的方式。
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