请认真阅读下列材料，并按要求作答。动作方法：采用站立式起跑，用较快速度跑20～30米后，以匀速进入途中跑。途中跑的动作方法与快速跑基本相同，但是动作的幅度较小，要求动作轻快、协调，步幅均匀，并有节奏地呼吸，合理控制跑速和分配体力，快到终点时努力用较快的

admin2020-11-27 60

问题请认真阅读下列材料，并按要求作答。

动作方法：采用站立式起跑，用较快速度跑20～30米后，以匀速进入途中跑。途中跑的动作方法与快速跑基本相同，但是动作的幅度较小，要求动作轻快、协调，步幅均匀，并有节奏地呼吸，合理控制跑速和分配体力，快到终点时努力用较快的速度冲过终点，跑完全程。
请根据上述材料完成下列任务：
如果指导水平二的学生练习，试拟定教学目标。

选项

答案教学目标知识与技能目标：了解耐久跑的动作方法和呼吸方法，知道其基本健身价值。过程与方法目标：通过练习，发展有氧耐力，增强心肺功能。情感态度与价值观目标：体验学习耐久跑带来的乐趣，培养克服困难的勇气、吃苦耐劳的品质，形成遵守规则的意识。

解析

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小学教育教学知识与能力

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