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依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念,按下列要求进行教学设计。 教学对象:七年级学生 教学内容:演唱《桑塔·露琪亚》 要求: 针对教学目标设计导入环节和发声练习的具体教学策略与过程。
依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念,按下列要求进行教学设计。 教学对象:七年级学生 教学内容:演唱《桑塔·露琪亚》 要求: 针对教学目标设计导入环节和发声练习的具体教学策略与过程。
admin
2018-02-24
52
问题
依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念,按下列要求进行教学设计。
教学对象:七年级学生
教学内容:演唱《桑塔·露琪亚》
要求:
针对教学目标设计导入环节和发声练习的具体教学策略与过程。
选项
答案
教学过程 (一)新课导入 多媒体展示桑塔露琪亚海滩图。 老师设置问题:这个地方非常的美丽和浪漫,同学们知道这是哪里吗? 学生自由回答。 老师归纳总结:这个海滩位于意大利的那不勒斯,那不勒斯有两个充满诗情画意的海滩,其中一个是以意大利民间传说中一位美丽姑娘的名字命名的,它被称为是“美好幸福的象征”,这就是桑塔露琪亚,如果你在桑塔露琪亚海滩上漫步,可以想象一下应该是多么的轻松、浪漫、柔和的心境。 (二)发声练习 1.老师示范,学生找气流从鼻孔中出来的感觉。 2.口中像含口水,鼻子闻到了海水的腥味,脸上吹拂着海风。 3.闭眼想象声音从头顶出来一直传到海面上。 4.随海水边摇晃边唱。 5.保持状态,改用“wu”母音唱。(旋律略)
解析
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音乐学科知识与教学能力题库教师资格分类
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音乐学科知识与教学能力
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