人际关系发展的阶段有哪些?

admin2020-06-02 42

问题人际关系发展的阶段有哪些?

选项

答案(1)定向阶段定向阶段主要是初步确定要交往并建立关系的对象。它包含着对交往对象的注意、抉择和初步沟通等多方面的心理活动。 (2)情感探索阶段情感探索阶段主要是彼此探索双方在哪些方面可以建立真实的情感联系。存这一阶段，随着双方共同情感领域的发现，双方的沟通也会越来越广泛，自我暴露的深度与广度也逐渐增加。 (3)情感交流阶段情感交流阶段双方关系的性质开始出现实质性变化。它表现在彼此形成了相当程度的信任感、安全感、依赖感，可以在私密性领域进行交流，能够相互提供建议，彼此进行真诚的赞赏和批评。 (4)稳定交往阶段稳定交往阶段是人际关系发展的最高水平。双方心理上的相容性会进一步增加。此时，人们已经可以允许对方进入自己高度私密性的个人领域，分享自己的生活空间和财产。

解析

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人际关系发展的阶段有哪些?

中学教育教学知识与能力

教师资格

教师在讲授朗读技巧与朗读情感表达时，举例说明汉语中儿化音具有表达亲切、喜爱情感，表示轻、微、小等意义的特点。下列不符合要求的一项是()。

教学《兰亭集序》时，教师列举其他文章，引导学生进一步体会骈文特点。下列适合的是()。

群体发展的最高阶段是()。

通常将_、、__和称为慢性胰腺炎的四联症。

等渗性脱水的基本特征是什么?

生长素的作用不包括

前锯肌由_____神经支配；肩胛提肌由_神经支配；二腹肌前腹由_______神经支配。

某新食物资源样品，需进行蛋白质营养价值评定。需计算消化率，则不需测定

it电质灾害危险性评估工作结束后()年，工程建设仍未进行，应重新进行地质灾害危险性评估工作。

建筑工程一切险的被保险人不包括(　　)。

在这种恶劣的条件下，人类是无法生存的。

Theprotection(of)ourenvironment(is)not(nothing)tobelefttothegovernment.Everyoneshould(beconcerned).

Cellscannotremainaliveoutsidecertainlimitsoftemperatureandmuchnarrowerlimitsmarktheboundariesofeffectivefunc

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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教学《兰亭集序》时，教师列举其他文章，引导学生进一步体会骈文特点。下列适合的是()。

群体发展的最高阶段是()。

通常将_______、________、________和称为慢性胰腺炎的四联症。

等渗性脱水的基本特征是什么?

生长素的作用不包括

前锯肌由___________神经支配；肩胛提肌由___________神经支配；二腹肌前腹由___________神经支配。

某新食物资源样品，需进行蛋白质营养价值评定。需计算消化率，则不需测定

it电质灾害危险性评估工作结束后()年，工程建设仍未进行，应重新进行地质灾害危险性评估工作。

建筑工程一切险的被保险人不包括( )。

在这种恶劣的条件下，人类是无法生存的。

Theprotection(of)ourenvironment(is)not(nothing)tobelefttothegovernment.Everyoneshould(beconcerned).

Cellscannotremainaliveoutsidecertainlimitsoftemperatureandmuchnarrowerlimitsmarktheboundariesofeffectivefunc

通常将_、、__和称为慢性胰腺炎的四联症。

前锯肌由_____神经支配；肩胛提肌由_神经支配；二腹肌前腹由_______神经支配。

建筑工程一切险的被保险人不包括(　　)。