(2015·山东)学科课程是从各学科领域中精选内容，按照该学科领域的逻辑结构组织而成的一种课程，它有利于培养学生的创造性和实践精神。 ( )

admin2019-09-10 63

问题 (2015·山东)学科课程是从各学科领域中精选内容，按照该学科领域的逻辑结构组织而成的一种课程，它有利于培养学生的创造性和实践精神。 ( )

选项 A、正确
B、错误

答案B

解析学科课程的缺点是：(1)从学生发展角度讲，过多考虑知识的逻辑和体系，不能完全照顾学生的需要和兴趣；(2)从课程本身角度讲，与现实生活存在较远距离，缺乏活力，造成学习内容的凝固化；(3)从教师教学角度讲，容易导致偏重知识授受的倾向，不利于学生全面和富有个性的发展。

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(2015·山东)学科课程是从各学科领域中精选内容，按照该学科领域的逻辑结构组织而成的一种课程，它有利于培养学生的创造性和实践精神。 ( )

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下列关于班集体的核心队伍的构成表述正确的是()。

在“蝴蝶与花”音乐欣赏活动中，教师问幼儿：“蝴蝶是怎样找到花的呢?”幼儿边回答边做双臂上下摆的动作，教师又问：“你看到的蝴蝶是这样找花的吗?”教师运用的教学策略是()

个性具有如下特征()

【2014黑龙江大庆】明暗相邻的边界上，看起来亮处更亮，暗处更暗了，这是()。

意志行动的基本特征包括()。

【2015山东】班主任了解学生的途径有()。

【2015．山东事业单位】学生在数学课上学会了端坐在座位上认真做作业，在英语课上学生也作出类似行为。这表明学习行为存在()。

新中国成立后颁布的第一个教育法规是()。

学生从道德上理解道德规范并不很难，但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要，形成道德信念，就必须经过道德实践的亲身体验，其中转化的“催化剂”是()。(2014．山西)

A．急性肠梗阻B．感染性休克C．肺炎高热D．慢性十二指肠瘘E．急性肾功能衰竭低渗性缺水的常见病因是

A、矫味剂B、非极性溶剂C、半极性溶剂D、极性溶剂E、防腐剂液体石蜡的作用为（）。

公共选择产生于()。

长城防线上的基本单位是()。

1896年第一届奥运会举行“马拉松赛跑”，全程为()，1908年第四届奥运会时“马拉松赛跑”的正式比赛距离为()。

甲乙两人比赛爬楼梯，已知每层的楼梯数相同。当甲跑到第三层时，乙恰好跑到第二层，照这样计算，甲跑到第九层时，乙跑到了第几层?(　　)

当事人对于买卖合同风险转移没有约定的，标的物毁损、灭失的风险的转移时间是()。

多媒体数据具有(54)特点．

(2015·山东)学科课程是从各学科领域中精选内容，按照该学科领域的逻辑结构组织而成的一种课程，它有利于培养学生的创造性和实践精神。 ( )

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在“蝴蝶与花”音乐欣赏活动中，教师问幼儿：“蝴蝶是怎样找到花的呢?”幼儿边回答边做双臂上下摆的动作，教师又问：“你看到的蝴蝶是这样找花的吗?”教师运用的教学策略是()

个性具有如下特征()

【2014黑龙江大庆】明暗相邻的边界上，看起来亮处更亮，暗处更暗了，这是()。

意志行动的基本特征包括()。

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【2015．山东事业单位】学生在数学课上学会了端坐在座位上认真做作业，在英语课上学生也作出类似行为。这表明学习行为存在()。

新中国成立后颁布的第一个教育法规是()。

学生从道德上理解道德规范并不很难，但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要，形成道德信念，就必须经过道德实践的亲身体验，其中转化的“催化剂”是()。(2014．山西)

A．急性肠梗阻B．感染性休克C．肺炎高热D．慢性十二指肠瘘E．急性肾功能衰竭低渗性缺水的常见病因是

A、矫味剂B、非极性溶剂C、半极性溶剂D、极性溶剂E、防腐剂液体石蜡的作用为（）。

公共选择产生于()。

长城防线上的基本单位是()。

1896年第一届奥运会举行“马拉松赛跑”，全程为()，1908年第四届奥运会时“马拉松赛跑”的正式比赛距离为()。

甲乙两人比赛爬楼梯，已知每层的楼梯数相同。当甲跑到第三层时，乙恰好跑到第二层，照这样计算，甲跑到第九层时，乙跑到了第几层?( )

当事人对于买卖合同风险转移没有约定的，标的物毁损、灭失的风险的转移时间是()。

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甲乙两人比赛爬楼梯，已知每层的楼梯数相同。当甲跑到第三层时，乙恰好跑到第二层，照这样计算，甲跑到第九层时，乙跑到了第几层?(　　)