【2015年河北张家口】根据新知识与原有认知结构的关系，知识学习可分为( )。

admin2019-06-18 74

问题【2015年河北张家口】根据新知识与原有认知结构的关系，知识学习可分为( )。

选项 A、上位学习
B、下位学习
C、符号学习
D、并列结合学习

答案A,B,D

解析奥苏伯尔认为，从学生学习时内部的认知活动看，新旧知识相互联系和作用表现在三种关系水平上：下位学习，上位学习和并列结合学习。

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教育理论综合知识

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