请阅读下列材料：课题介绍：“声音的录入与编辑”是某出版社《信息技术基础》第四章的内容。学情分析：学生对电脑音频有一定的接触和了解，同时有个别学生掌握了声音录制的一些基本方法和手段。但是，大部分学生对声音的录制技巧、基本条件(硬件和软件)

admin2019-06-19 60

问题请阅读下列材料：
课题介绍：“声音的录入与编辑”是某出版社《信息技术基础》第四章的内容。
学情分析：学生对电脑音频有一定的接触和了解，同时有个别学生掌握了声音录制的一些基本方法和手段。但是，大部分学生对声音的录制技巧、基本条件(硬件和软件)、编辑能力(对声音文件进行选取、删除、降噪、插入等操作)却知之甚少；而学生对灵活运用数字音频的能力具有浓厚的兴趣，希望能够掌握编辑音频文件的几种常用方法和技术，并希望知道有哪些常见的编辑声音工具软件(如录音机、GoldWave、CoolEdit等)。
根据上述学情，赵老师设计了以下教学思路：
拟采用的教学形式：活动课——创建“我的绕口令”(音频文件)，集体参与评价与挑战。
拟采用的教学过程：情境导入一设置任务一学习实践一交流评价一实践创新一总结引导。
拟采用的评价形式：自评、他评、互评、点评。
依据上述材料，完成下列任务：
为本节课设计教与学的活动。

选项

答案教学活动设计如下： [*]

解析

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本试题收录于：信息技术学科知识与教学能力题库教师资格分类

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

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信息技术学科知识与教学能力

教师资格

奥苏贝尔在1969年与他的同事一起第一次正式提出“教学心理学”概念。()

榜样应具备什么条件?

要测量和鉴别一个人的创造力，目前看来最为大家公认，也比较客观公正的方法是()

奥苏贝尔认为在有意义学习的过程中原有观念对新观念加以同化的方式有【】

一个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，这表明其思维具有()

儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展()规律的反映。

简述课堂心理气氛的类型和影响因素。

“学习是人类倾向或才能的一种变化。这种变化要持续一段时间，而且，不能把这种变化简单地归之于成长的过程。”这是下列哪位学者的观点?()

操作技能的形成可以分为()。

我们称通过计算机网络非法进人他人系统的计算机人侵者为()。

2008年修订的《中小学教师职业道德规范》提出的师德规范是()、为人师表、终身学习。

综合性医院的传染病区位置应和___病区分开，远离_、_和_，有利于消灭_，切断___。

男性，36岁，有风心病史多年。查体：颈静脉怒张，肝大、压痛，心尖部舒张期隆隆样杂音；胸骨左缘4、5肋间2/6级收缩期杂音，P2亢进分裂；X线示左心房、右心室扩大。最可能的诊断为

图示杆受轴向荷载F1、F2作用。已知F1=F2=F，杆的横截面面积为A，材料的应力．应变关系为ε=εσn，其中c、n为由试验测定的常数。则杆的总伸长为()。

30岁女工王某已经怀孕5个月，可以对其进行的工作安排是()。

在出口信用保险中,出口信用保险业务分为出运前的保险和出运后的保险是依据()

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信息技术学科知识与教学能力

教师资格

奥苏贝尔在1969年与他的同事一起第一次正式提出“教学心理学”概念。()

榜样应具备什么条件?

要测量和鉴别一个人的创造力，目前看来最为大家公认，也比较客观公正的方法是()

奥苏贝尔认为在有意义学习的过程中原有观念对新观念加以同化的方式有【】

一个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，这表明其思维具有()

儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展()规律的反映。

简述课堂心理气氛的类型和影响因素。

“学习是人类倾向或才能的一种变化。这种变化要持续一段时间，而且，不能把这种变化简单地归之于成长的过程。”这是下列哪位学者的观点?()

操作技能的形成可以分为()。

我们称通过计算机网络非法进人他人系统的计算机人侵者为()。

2008年修订的《中小学教师职业道德规范》提出的师德规范是()、为人师表、终身学习。

综合性医院的传染病区位置应和_______病区分开，远离_______、_______和_______，有利于消灭_______，切断_______。

男性，36岁，有风心病史多年。查体：颈静脉怒张，肝大、压痛，心尖部舒张期隆隆样杂音；胸骨左缘4、5肋间2/6级收缩期杂音，P2亢进分裂；X线示左心房、右心室扩大。最可能的诊断为

图示杆受轴向荷载F1、F2作用。已知F1=F2=F，杆的横截面面积为A，材料的应力．应变关系为ε=εσn，其中c、n为由试验测定的常数。则杆的总伸长为()。

30岁女工王某已经怀孕5个月，可以对其进行的工作安排是()。

在出口信用保险中,出口信用保险业务分为出运前的保险和出运后的保险是依据()

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综合性医院的传染病区位置应和___病区分开，远离_、_和_，有利于消灭_，切断___。