下列关于荷马史诗的描述正确的是( )。

admin2018-01-13 47

问题下列关于荷马史诗的描述正确的是( )。

选项 A、荷马史诗包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部分，共24卷
B、荷马史诗的主题是歌颂古罗马全民族的光荣事迹，肯定人与生活的价值
C、《伊利亚特》叙述古希腊人围攻特洛伊城的故事，集中地描写了战争刚开始51天发生的事件
D、《奥德赛》叙述英雄奥德修斯在攻陷特洛伊后归国途中十年漂泊的故事

答案D

解析荷马史诗包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部分，两部各有24卷，A项错误；荷马史诗的主题是歌颂古希腊全民族的光荣事迹，而不是古罗马，B项错误；《伊利亚特》集中描写了战争结束前51天内发生的事件，C项错误。D项叙述正确，故本题选D。

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皮亚杰的认知发展理论将儿童的认知发展分为四个阶段，分别为、、、。

美国著名心理学家艾帕尔·梅拉别斯在经过调查分析后得出结论：信息的总效应=10％的文字+35%的音调+55％的面部表情．请简述在课堂教学中教师面部表情对传达教育信息的作用．

已知abc＞0，则在下列四个选项中，表示y=ax2+bx+c图像的只可能是()．

请你结合小学教材相关知识，论述学生是否需要建立数感?如何培养学生的数感?

提出教育的“心理起源说”的是美国心理学家()。

下列选项中没有错别字的一项是()。

下列关于荷马史诗的描述正确的是()。

罗曼．罗兰有“欧洲的良心”之称，使其获得诺贝尔文学奖的作品是()。

“至境”一词最早见于【】

A．UVB．UV-VisC．IRD．AASE．MS红外分光光度法的英文缩写

根据《建筑安装工程费用项目组成》《建标[2003]206号)文件的规定，劳动保险费包（）。

某投资者现持有资产组合甲，则根据资产投资组合原理论，在减少投资者风险方面，下列做法效果最差的是()。

某企业面临甲、乙两个投资项目。经衡量，它们的期望报酬率相等，甲项目的标准差小于乙项目的标准差。对甲、乙项目可以做出的判断为()。

在规定的时间间隔进行物品配送，每次配送的品种和数量，按用户要求进行配送的配送服务的形式是()。

设集合A={4，5，7，9}，B={3，4，7，8，9}，全集U=A∪B，则集合中的元素共有()。

关于HTTP协议的描述中，正确的是()。

Comparedwithadultslearningaforeignlanguage,childrenlearntheirnativelanguagewithease.Achildlearninghisnativel

To:LeonardEllisFrom:DonnaHayesDate:February9Subject:EgyptianOdysseyDearMr.Ellis,Ilookedoverthebrochureyou

下列关于荷马史诗的描述正确的是( )。

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皮亚杰的认知发展理论将儿童的认知发展分为四个阶段，分别为__________、__________、__________、__________。

美国著名心理学家艾帕尔·梅拉别斯在经过调查分析后得出结论：信息的总效应=10％的文字+35%的音调+55％的面部表情．请简述在课堂教学中教师面部表情对传达教育信息的作用．

已知abc＞0，则在下列四个选项中，表示y=ax2+bx+c图像的只可能是()．

请你结合小学教材相关知识，论述学生是否需要建立数感?如何培养学生的数感?

提出教育的“心理起源说”的是美国心理学家()。

下列选项中没有错别字的一项是()。

下列关于荷马史诗的描述正确的是()。

罗曼．罗兰有“欧洲的良心”之称，使其获得诺贝尔文学奖的作品是()。

“至境”一词最早见于【】

A．UVB．UV-VisC．IRD．AASE．MS红外分光光度法的英文缩写

根据《建筑安装工程费用项目组成》《建标[2003]206号)文件的规定，劳动保险费包（）。

某投资者现持有资产组合甲，则根据资产投资组合原理论，在减少投资者风险方面，下列做法效果最差的是()。

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在规定的时间间隔进行物品配送，每次配送的品种和数量，按用户要求进行配送的配送服务的形式是()。

设集合A={4，5，7，9}，B={3，4，7，8，9}，全集U=A∪B，则集合中的元素共有()。

关于HTTP协议的描述中，正确的是()。

Comparedwithadultslearningaforeignlanguage,childrenlearntheirnativelanguagewithease.Achildlearninghisnativel

To:LeonardEllisFrom:DonnaHayesDate:February9Subject:EgyptianOdysseyDearMr.Ellis,Ilookedoverthebrochureyou

皮亚杰的认知发展理论将儿童的认知发展分为四个阶段，分别为、、、。