以下对应收账款的表述正确的是( )。

admin2022-04-26 81

问题以下对应收账款的表述正确的是( )。

选项 A、应收账款可以增加企业的竞争力，促进产品销售
B、应收账款占用企业的资金并可能会出现坏账损失
C、应收账款的存在会减少企业利润，增加企业费用
D、应收账款的存在有主、客观因素两方面
E、管理应收账款的目标是：适当利用赊销增加企业产品的市场占有率的条件下控制应收账款的数额；加快应收账款的周转速度。

答案A,B,D,E

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/X2Sg777K

本试题收录于：财务与会计题库税务师职业资格分类

财务与会计

税务师职业资格

相关试题推荐

A公司为一般纳税人，有关应收票据(假定按月计提利息)资料如下：(1)2012年10月1日取得甲公司应收票据一张，票据面值为2000万元，票面利率是6％，期限6个月；2013年2月1日将该票据背书转让购进原材料，专用发票注明价款为2000万元，进项税额为3
企业购入A股票10万股，划分为交易性金融资产，支付的价款为103万元，其中包含已宣告但尚未发放的现金股利3万元，另支付交易费用2万元。该项交易性金融资产的入账价值为()万元。
甲公司的记账本位币为人民币。2013年12月5日以每股2美元的价格购入乙公司10000股普通股作为交易性金融资产核算，当日汇率为1美元=6．7元人民币，款项已经支付。2013年12月31日，当月购入的乙公司股票市价变为每股2．1美元，当日汇率为1美元=6．
下列关于金融资产分类的表述中，正确的是()。
下列关于会计政策变更的处理中，正确的是()。
下列涉及预计负债的会计处理中，错误的有()。
某企业2013年实际支付工资50万元，各种奖金5万元，其中经营人员工资40万元，奖金3万元；在建工程人员工资10万元，奖金2万元。则该企业2013年现金流量表中“支付给职共及为职工支付的现金”项目的金额为()万元。
甲公司向乙公司某大股东发行普通股300万股(每股面值1元，公允价值4元)，同时承担该股东对第三方的债务300万元(未来现金流量的现值)，以换取该股东拥有的乙公司30％股权。增发股票过程中甲公司以银行存款向证券承销机构支付佣金及手续费共计6万元。取得投资时，
下列各项中，应计入企业管理费用的有()。
(2013年)企业的下列各项税款，应当通过“管理费用”科目核算的有()。

随机试题

研究者在进行实验研究时，由实验者控制的刺激条件或实验条件称为
发挥药效最快的给药途径是
对捻转补泻中补法的叙述，下列哪项是错误的()
A．胎产史B．喂养史C．生长发育史D．预防接种史E．家族史当小儿出现脾胃病时，应特别注意询问的是()
我国企业会计准则规定，企业进行会计核算确认、计量和报告应当以(　　)为基础。
纳税人领购发票，须先将已使用完的发票存根联，交税务机关审核无误后，再购领发票并自行保管旧发票存根联，这种方式称为()。
若生产过程处于统计控制状态，说明()。
狭义的人力资源规划的最终目的是()。
“桂林山水甲天下”“年过花甲”两个“甲”字的意思不同。()
嫦娥五号

最新回复(0)

以下对应收账款的表述正确的是( )。

财务与会计

税务师职业资格

企业购入A股票10万股，划分为交易性金融资产，支付的价款为103万元，其中包含已宣告但尚未发放的现金股利3万元，另支付交易费用2万元。该项交易性金融资产的入账价值为()万元。

下列关于金融资产分类的表述中，正确的是()。

下列关于会计政策变更的处理中，正确的是()。

下列涉及预计负债的会计处理中，错误的有()。

某企业2013年实际支付工资50万元，各种奖金5万元，其中经营人员工资40万元，奖金3万元；在建工程人员工资10万元，奖金2万元。则该企业2013年现金流量表中“支付给职共及为职工支付的现金”项目的金额为()万元。

下列各项中，应计入企业管理费用的有()。

(2013年)企业的下列各项税款，应当通过“管理费用”科目核算的有()。

研究者在进行实验研究时，由实验者控制的刺激条件或实验条件称为

发挥药效最快的给药途径是

对捻转补泻中补法的叙述，下列哪项是错误的()

A．胎产史B．喂养史C．生长发育史D．预防接种史E．家族史当小儿出现脾胃病时，应特别注意询问的是()

我国企业会计准则规定，企业进行会计核算确认、计量和报告应当以( )为基础。

纳税人领购发票，须先将已使用完的发票存根联，交税务机关审核无误后，再购领发票并自行保管旧发票存根联，这种方式称为()。

若生产过程处于统计控制状态，说明()。

狭义的人力资源规划的最终目的是()。

“桂林山水甲天下”“年过花甲”两个“甲”字的意思不同。()

嫦娥五号

我国企业会计准则规定，企业进行会计核算确认、计量和报告应当以(　　)为基础。