简述信息技术教学中，情境式教学模式的概念以及教学模式的一般流程。

admin2017-09-20 70

问题简述信息技术教学中，情境式教学模式的概念以及教学模式的一般流程。

选项

答案(1)情境式教学模式是指为了达到一种学习目标而设置、创设的功能性学习情境和环境。有意识地激发学生的参与意识，利用计算机网络技术支持的工具为学生提供模式、教练和支架，学生在教师和其他学生的帮助下，通过观察、模仿和练习，通过合作、社会交互以及知识的社会建构，促进知识向真实情境的迁移，并运用到真实的实践中去，从而获得有效的学习。 (2)情境式教学模式的一般流程包括：创设情境、提出问题、自主协作学习、总结提高。

解析

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信息技术学科知识与教学能力

教师资格

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德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的_____功能的两大含义。【】

“酒逢知己千杯少”，反映了人际吸引中的()条件。

教师可综合应用一些方法来帮助学生形成或改变态度和品德，常用而有效的方法有哪些?

格式塔关于学习实质的看法，是建立在其对__________学习现象的观察基础上的。()

格式塔心理学家从理解事物_______的角度对经验类化的迁移理论进行了重新解释。

怎样理解态度的定义?

如下图是位图属性对话框，对其说法错误的是()。

沥青路面施工过程中，承包商应每天进行抽提试验，以检验沥青混合料的(　　)。

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下列不属于质权人权利的是()。

下列有关事业单位无形资产的表述中，不正确的有()。

下列作品都出自同一作家的是()。①《背影》②《孔乙己》③《白杨礼赞》④《故乡》⑤《荔枝蜜》⑥《藤野先生》

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将序号分别为1，2，3，4，5的5张参观券全部分给4人，每人至少1张。如果分给同一人的2张参观券连号，那么不同的分法有多少种?

Thewomanis______whenreadingthenewspaperatthebeginning.

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