李老师是一名刚从师范学校毕业的新教师，在一次集体备课中提出想在之后的一堂课中采用一种新式的教学方法。备课组组长于老师否定了李老师的做法，将自己的教案给李老师看，让他照着自己的教案讲，并对他说：“上课就是个经验，一堂课重复上几次，熟了就有经验了，不要去尝试那

admin2018-07-04 62

问题李老师是一名刚从师范学校毕业的新教师，在一次集体备课中提出想在之后的一堂课中采用一种新式的教学方法。备课组组长于老师否定了李老师的做法，将自己的教案给李老师看，让他照着自己的教案讲，并对他说：“上课就是个经验，一堂课重复上几次，熟了就有经验了，不要去尝试那些个新鲜玩意儿，纯属自找麻烦，不实际。”于老师的做法( )。

选项 A、正确，利用自己的经验帮助新同事少走弯路
B、错误，没有做到终身学习的要求
C、正确，行使了自己作为备课组长的权利
D、错误，伤害了新老师的积极性

答案B

解析于老师凭着经验只顾重复以往的教学方式和成型的教案设计，不学习新的教学方式方法，不提高自身的教育教学水平．这种做法不符合终身学习的要求。故本题选B。

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小学综合素质

教师资格

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教师资格

学习中为提高学习效果和效率，用以调节学习行为和认知活动方法的是()。

王老师在进行思想品德教育时，让学生谈谈如何合理正确地使用网络。学生们探讨得很激烈，收到了很好的效果。王老师使用的教学方法是()。

对于一个过分害怕猫的学生，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫，再让他远远观看关在笼中的猫，最后让他用手触摸猫，逐步消除对猫的恐惧反应，这种方法在心理治疗中属于()。

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奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是()。

“为了实现个人的价值，充分发挥个人的潜力”属于马斯洛需要层次中的()。

学校及其他教育机构在法律上享有的为实现办学宗旨，独立自主地进行教育教学管理、实施教育活动的资格和能力，一般被称为()。

根据埃里克森的人格发展阶段理论，个体获得勤奋感而克服自卑感的年龄段是()。

王明上完语文课后，久久沉浸在语文课上老师讲的文学作品中，在下节的数学课上仍然回味着语文课的内容，不能集中精神听课。王明出现问题的注意品质是()。

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A、Thedifferentkindsofinvestments.B、Theimportanceofinvestments.C、Therisksandpotentialrewards.D、Thesumofinvestmen

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对于一个过分害怕猫的学生，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫，再让他远远观看关在笼中的猫，最后让他用手触摸猫，逐步消除对猫的恐惧反应，这种方法在心理治疗中属于()。

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奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是()。

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